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民族地区中职学校德育教育探讨
1
作者
温且姆·萨迪克
刘彩华
+7 位作者
吾拉木江·吾吉
麦麦提艾力
阿达来提
穆合塔尔·约赛尹
艾斯凯尔
夏克尔
苏勒坦布格拉
帕提曼·麦麦提艾力
《中国科教创新导刊》
2013年第29期229-230,共2页
本文主要阐述在民族地区中职学校学生心理素质差,对学习不感兴趣,行为习惯差,法制观念淡薄,对人生观.价值观没有定型,可塑性很强的特殊群体,如何贯彻,落实好党的教育方针,尤其是要全面提升中职学校学生的综合素质和能力,提高...
本文主要阐述在民族地区中职学校学生心理素质差,对学习不感兴趣,行为习惯差,法制观念淡薄,对人生观.价值观没有定型,可塑性很强的特殊群体,如何贯彻,落实好党的教育方针,尤其是要全面提升中职学校学生的综合素质和能力,提高课堂教学质量,重在研究德育教学的方式方法。
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关键词
中职学校
德育教育
养成教育
对策
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职称材料
题名
民族地区中职学校德育教育探讨
1
作者
温且姆·萨迪克
刘彩华
吾拉木江·吾吉
麦麦提艾力
阿达来提
穆合塔尔·约赛尹
艾斯凯尔
夏克尔
苏勒坦布格拉
帕提曼·麦麦提艾力
机构
喀什地区疏勒县中等职业技术学校
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第29期229-230,共2页
文摘
本文主要阐述在民族地区中职学校学生心理素质差,对学习不感兴趣,行为习惯差,法制观念淡薄,对人生观.价值观没有定型,可塑性很强的特殊群体,如何贯彻,落实好党的教育方针,尤其是要全面提升中职学校学生的综合素质和能力,提高课堂教学质量,重在研究德育教学的方式方法。
关键词
中职学校
德育教育
养成教育
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
民族地区中职学校德育教育探讨
温且姆·萨迪克
刘彩华
吾拉木江·吾吉
麦麦提艾力
阿达来提
穆合塔尔·约赛尹
艾斯凯尔
夏克尔
苏勒坦布格拉
帕提曼·麦麦提艾力
《中国科教创新导刊》
2013
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