从知识管理到以设计为宗旨的组织

当前 ,知识管理在集体学习行为中显示出危机的征兆 :公司内部的知识管理由特定的人员———负责设计的专家、研究实验室、行政部门等———负责已经有几十年了 ,但创新密集型资本主义的出现将这一特定的群体拖入了危机之中。这一现象所提出的问题已不再是知识的“传递”问题 ,而是对知识的集体生产至关重要的互惠学习的管理问题。这种管理需要一种新型的“以设计为宗旨的”组织。它们能鼓励集体学习的循环 ,所以能自动进行物品。