疫情期间美国博物馆教育实践发展趋势(2020-2022年)

2020至2022年,美国博物馆在疫情期间努力为大众提供服务。本文综述了2020至2022年间两个美国博物馆学文献源中的重要作品,汇集为一篇博物馆教育案例选集。主要关注数字可及性、创伤意识、社会情感学习、伙伴关系等话题,并对博物馆教育的未来发展方向作出反思与展望。