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后危机时代总需求扩充中对商贸流通业功能的充分发挥机制 被引量:1
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作者 席凌云 《中国市场》 2019年第14期76-77,共2页
后危机时代下,发展运行宏观经济的主要任务仍旧是扩大需求,商贸流通产业在扩大需求方面具有重要地位及作用。商贸流通业与我国的生产、消费等方面存在着较明显的联动效应,其发展将会在一定程度上影响需求及消费支出,需求及消费支出的扩... 后危机时代下,发展运行宏观经济的主要任务仍旧是扩大需求,商贸流通产业在扩大需求方面具有重要地位及作用。商贸流通业与我国的生产、消费等方面存在着较明显的联动效应,其发展将会在一定程度上影响需求及消费支出,需求及消费支出的扩大反过来也会促进商贸流通业的发展。目前我国商贸流通业发展过程中还有一些问题存在,其中最突出的就是流通产业规模及组织化程度较低、商品流通缺乏规范化等,这些因素都制约了后危机时代总需求扩大,总需求扩大受限制,商贸流通业功能也就不能充分地发挥出来,由此看来,总需求与商贸流通业功能两者互相影响。文章将重点探讨下后危机时代总需求扩充中对商贸流通业功能的充分发挥机制。 展开更多
关键词 后危机时代 总需求 商贸流通业 功能
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紧扣德育特色 实现全面育人
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作者 席凌云 《教学管理与教育研究》 2020年第18期15-16,共2页
道德是做人的根本,爱国是品德的灵魂。陶行知提出:“道德是做人的根本。根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用处。”陶行知尤其强调德育的重要性,认为人如果缺失道德,任何学问、本领都是无用的。我校坚持把“立德树人”作为德育工... 道德是做人的根本,爱国是品德的灵魂。陶行知提出:“道德是做人的根本。根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用处。”陶行知尤其强调德育的重要性,认为人如果缺失道德,任何学问、本领都是无用的。我校坚持把“立德树人”作为德育工作的中心环节,把思想政治工作贯穿于教育教学全过程,实现全程、全方位育人,在特色教育的依托下,全力塑造优秀的未来社会主义劳动者。 展开更多
关键词 立德树人 特色教育 德育
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渗透爱国意识,构建精彩语文课堂
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作者 席凌云 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2014年第1期127-128,共2页
鉴于语文是一门集“工具性与人文性”紧密结合的特殊学科,所以,教学时,我们有心要把向学生传授语文知识和向学生渗透爱国意识紧密结合起来.继之构建精彩的语文课堂。
关键词 语文课堂 爱国意识 语文知识 人文性 工具性 学生 学科
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语文“梳理探究”要处理好五种关系
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作者 席凌云 《新课程研究(下旬)》 2013年第1期109-110,共2页
文章以自己的教学实践阐述了高中语文“梳理探究”板块教学中处理几种常见关系的重要性和必要性。
关键词 梳理探究 关系
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