期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中语文课堂中德育教育的有效结合
1
作者 席凯亮 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2020年第12期152-152,共1页
当前,在新课标落地之后,教师的首要目标就是要让学生可以在社会的竞争中站稳脚跟,在社会中适应并生存下去,开展德育教育则是能很好的达到这些目的,与此同时,语文科目作为初中时期的关键内容之一,在其中融入德育教育自然也就成为了重点... 当前,在新课标落地之后,教师的首要目标就是要让学生可以在社会的竞争中站稳脚跟,在社会中适应并生存下去,开展德育教育则是能很好的达到这些目的,与此同时,语文科目作为初中时期的关键内容之一,在其中融入德育教育自然也就成为了重点。基于此,本文就以德育教育作为出发点,首先探究初中语文授课活动中融入此项教育的关键意义,其次分析其中的常现问题,最后着重探讨二者有效的结合方式,以供参考。 展开更多
关键词 初中语文 授课活动 德育教育 结合
下载PDF
初中语文教学的价值取向
2
作者 席凯亮 《魅力中国》 2014年第4期157-157,共1页
在不摒弃语文工具性教学的前提下,加强人文性教学,培养学生正确的价值取向同样也是语文教学的重要部分。它又为一个民族的独立提供人性的、精神的、审美的支持,传承民族文化香火,培育民族文化肌理,使得民族的生命在一种文明的层面... 在不摒弃语文工具性教学的前提下,加强人文性教学,培养学生正确的价值取向同样也是语文教学的重要部分。它又为一个民族的独立提供人性的、精神的、审美的支持,传承民族文化香火,培育民族文化肌理,使得民族的生命在一种文明的层面上代代延续。语文教学必须要皈依生命,必须要确立生命价值取向。这既是语文学科自身具备的性质所决定的,也是时代和社会的前进赋予语文教学新的内容。 展开更多
关键词 人文精神 正确的价值观 价值取向 民族的精髓
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部