单元机组协调控制系统研究进展

总结了单元机组协调控制系统的研究成果及发展现状,包括典型的锅炉-汽轮机单元模型,单元机组协调控制系统的理论设计方法等,指出了协调控制系统尚存在的一些问题及可能的解决思路。分析了几种具有代表性的协调控制系统工程设计方案,如直接能量平衡方法、SIEMENS方案、日立方案等。最后简要介绍了协调控制系统在传统火力发电以外的新领域中的研究及应用前景。

分布式电源并网的继电保护及安全自动装置配置探讨

分布式电源作为一个全新的技术形式,在现阶段经济发展与社会生活中发挥着越来越重要的作用。所谓分布式电源,是指用户能够借助于相关设备与技术,在一定的空间环境内,实现电力资源的有效供给与使用,并将其与配电网络进行连接,实现电力的有效调控。分布式电源涵盖了太阳能、生物能、地热能、潮汐以及风能等多种资源。为落实国家能源政策,促进分布式电源健康发展,提高电网安全,有效接纳分布式电源的能力,需对分布式电源并网的继电保护及安全自动装置相关技术和方案进行探讨。

基于“互联网+”的继电保护装置运维建设思路分析

随着社会经济发展的日新月异,现代社会对供电系统可靠性的要求越来越高,而继电保护在电力系统的安全稳定运行中有着举足轻重的地位,因此必须加强对变电站室继电保护装置运维的管理。文章阐述了基于"互联网+"理念的继电保护运维管理的意义,并对运维APP软件的建设目标和总体结构进行了介绍与分析。

基于类前馈补偿的模糊PID控制在超超临界单元机组协调控制系统的应用

为了研究超超临界参数下,机组协调控制系统的控制策略。首先对超超临界机组直流锅炉条件下的协调控制系统被控对象的动态特性、影响因素等进行分析。然后根据补偿理论和模糊控制的思想,针对强耦合的多变量协调控制系统,提出了基于类前馈补偿的模糊PID控制算法,其中补偿作用采取类前馈解耦的方法实现。最后,在1 000MW机组协调控制系统线性模型的基础上,进行了MATLAB仿真。结果表明提出的控制算法具有较好的解耦补偿效果,与常规PID控制器相比较,超调量更小,调节时间更短,调节速度更快,具有更好的控制性能。

体育课准备活动中的唱游

学习最好的刺激乃是对学习材料的兴趣。目前,小学体育教学中存在着儿童厌学而又好动的矛盾心态,这就给小学体育教师提出了一个急待解决的课题,即如何充分利用儿童的心理特征,调动其学习积极性,培养他们对体育课的兴趣。我认为将唱游教材引入小学体育课的准备活动之中,是解决好这一矛盾的最佳途径。唱游是让儿童通过“歌、乐、舞、游”等形式,运用自身的各种感官积极主动地获得学习知识所需的最佳生理和心理状态,来激发兴趣,感受音乐,陶冶性情,提高身体的活动能力的一种教学形式。

体育课如何启迪学生思维

小学体育课始终围绕着全面锻炼学生的身体,传授“三基”,向学生进行思想品德教育等任务来优化教学过程。但是,在小学阶段还应该根据小学生的学习心态和思维特征,结合体育学科的特点,将体育课作为其他学科的延伸范畴,启迪学生的思维能力,共同完成小学教育的目标。教师在钻研软材时,应深入发掘各教材中蕴藏的知识性内容,巧妙地设计教法,使小学生在锻炼身体、学习“三基”的同时,受到智力的启迪,为培养德、智、体全面发展的接班人奠定基础。例如。

基于电力调度自动化的安全防护研究

随着我国经济的不断高速发展，电力能源已经在人们的生活中占据着举足轻重的作用，已经完全融入生活的各个方面。随着电力的不断普及，自然而然地产生了伴随的电力调度自动化系统，而作为该系统的功能已经成为现代人们在电网调度上不可或缺的一部分，在诸如安全、合理调配电网的有效运行等方面起着重要的作用，那么如何加强对它的全方位的调整与提高是至关重要的。

“差生”转化与素质教育

教育工作者必须树立适应新的历史条件下的教育观和人才观 ,并以此来指导中学生中存在的“差生”的转化工作。在具体的“差生”转化工作中 ,必须全面了解掌握其基本情况 ,针对其问题 。