等效思想在高中物理教学中的应用

物理思想是物理学的灵魂,学生在学习物理知识的同时,更应注意物理思想的学习。其中,等效思想是物理学中最重要、最基本的思想之一。等效思想就是将复杂的、难于理解的物理现象、物理情境等效化、简单化,便于研究物理问题。本文主要探讨了等效思想在高中物理中的应用。

高中生的物理学习障碍及消除

一、高中生的物理学习障碍的产生 不少学生一进入高中，就感觉高中物理难学。究其原因，产生物理学习障碍的原因很多，主要有以下几方面。

交流电的平均值与有效值

很多同学对于交变电流的平均值和有效值分不清楚，涉及到这方面的计算时，出现的问题较多。本文就这两个值的物理意义、计算方法、适用范围和使用条件做一简述。

让学生会学习高中物理

结合多年的物理教学经验,总结出会阅读、会上课、会做题的＂三会＂学习方法。

高中物理教学难点的成因与突破分析

高中所有学科中最难的一门是物理,教师应充分研究高中物理重难点的形成原因,采取合适的教学方法,从而突破重难点,激发学生学习物理的兴趣和求知欲。