地方政府在农村集体土地流转中的角色分析

以政府角色理论的演变为切入点,结合我国农村集体土地流转中政府角色定位存在的缺位和越位问题,提出在农村集体土地流转过程中,地方政府应承担制度的提供者、市场秩序维护者、公共服务的供给者、农户利益的保护者等角色。

农村土地流转的制约因素及路径选择——以渭南市为例

农村土地流转对于土地资源的优化配置、农业产业结构的提升,农业经营效益的提高起着重要的作用。文章结合渭南市农村土地流转情况,分析了农村土地流转中存在障碍因素,提出了通过明细土地产权关系、完善土地流转市场机制、明确政府角色定位等路径,促进渭南市农村土地的有效流转。

简论高等院校教学管理体系

随着高校教学管理重心的转移,教学管理分工越来越明确。学校管理主要为宏观调控,在整个学校管理中起着十分重要的作用。二级学院在教学管理中的主体地位已经凸显。这种管理体系的构建,有利于学科专业优化、专业建设管理;也有利于建立教学质量督导机制,完善校、院两级教学质量监控体系,实施学籍管理警示制度等。

新时期中国共产党的执政能力建设探析

中国共产党人历来重视党的执政能力建设,新时期中国共产党的执政能力建设显得尤其重要,具有迫切性和现实性。党的十六届四中全会上做出了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出要科学执政、民主执政、依法执政。执政为民,是中国共产党的第一要务。

新时期“三农”问题探析

当前农村各种矛盾突出,农民流动成为时代潮流,要改革农村落后的生产方式,大力推进农村小康建设,以“三个代表”思想为指导,全面落实科学发展观,深化农村改革,加快新农村建设,把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重。

建国前毛泽东同志教育思想浅析

毛泽东同志是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，是伟大的马克思主义者。在中国共产党完成新民主主义革命的伟大征程中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人就开始探求适合中国国情的教育道路，在中国教育发展史上留下了极为辉煌的一章。这对解放后我们中国共产党人探求具有中国特色社会主义的教育体系具有一定的现实意义和指导作用。

论邓小平教育思想与高师教育改革

邓小平教育思想是邓小平理论的重要内容 ,邓小平教育思想对现代化社会生产、现代化科学技术及教育工作产生了巨大的影响 ,邓小平教育思想明晰了高等师范院校的指导思想与工作任务 ,对高师院校教育内容、教育方法。

浅论新时期邓小平的知识分子观

新时期邓小平同志关于“知识分子是工人阶级的一部分”、“两个尊重”为核心的知识分子思想具有划时代的意义。实事求是地重新确立马克思主义的知识分子政策,“两个尊重”保证了我国新一代知识分子健康成长。为我党的新世纪知识分子工作指明了航标。

浅论加强大学生理想信念教育

当前加强大学生理想信念教育尤为重要。要正确分析大学生思想状况 ,确定理想信念教育的突破口 ,找到加强理想信念教育的活动载体 ,将理想信念教育落实到树立为祖国而学的良好学风之中。

自主创业观提升及社会主义核心价值体系教育途径研究

社会主义核心价值体系的建立健全是以我国具有中国特色的社会主义市场经济为主的经济主体所决定的。正是因为我国经济发展阶段出现了新的繁荣,经济发展形成了新的问题,所以才产生了一种正确的价值导向—社会主义核心价值体系。笔者在文中主要研究社会主义核心价值体系的建立与发展对自我创新意识、创业教育、创业价值观念的正确引导与辅正价值。

浅析发展中国家现代化与知识经济关系

知识经济发展和形成后对西方国家和发展中国家的现代化具有一定的促进作用,认识知识经济特征对发展中国家的现代化来说挑战和机遇并存。具有很好的现实作用,有利于发展中国家的现代化进程。

试论新时期邓小平的“三农”思想

邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心,他从中国社会主义现代化建设的实际出发,解放思想实事求是,创建了具有中国特色的社会主义理论,进一步丰富和发展了毛泽东的“三农”思想,进一步明确了“三农”问题的核心,提出了中国农业现代化的伟大理论,在“三农”问题中尊重农民的首创精神,是中国共产党人“三农”思想的创新和发展。

世纪初大学校园文化的特征及对素质教育的作用

世纪初的大学校园文化具有超前性、长期性、潜在性和突变性等基本特征。校园文化对大学生素质教育具有十分重要的作用。校园文化的开展有利于对大学生社会环境适应能力的培养;有利于促进大学生的身心健康;有利于大学生人际交往技能的培养。

Fibonacci多项式的组合性质

利用经典的分析知识来研究Fibonacci多项式的组合性质:∑a1+a2+…+ak=nFa1+1(x) Fa2+1(x)…Fak+1(x)=∑[n+k2-1]l=0Cln+k-l-1Ck-1n+k-2l-1xn-2l,并得到一个有趣的结果:∑a1+a2+…+ak=nFa1+1 Fa2+1…Fak+1=∑[n+k2-1]l=0Cln+k-l-1Ck-1n+k-2l-1.

适应市场经济特点做好大学生思想政治工作

在市场经济建立和完善过程中,如何做好大学生的思想政治教育工作,这是目前需要认真探讨的课题。笔者认 为,适应社会主义初级阶段学生特点,找准基点,抓住重点,突破难关,是进行大学生思想政治工作的有效途径之 一。