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增强学前教育专业声乐教学的实效性
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作者 席芬艳 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第7期36-36,共1页
学前教育中声乐教学对促进幼儿智力、情感等素质的发展具有非常重要的作用,是促进幼儿德智体美全面发展的重要途径之一,所以说声乐教学在我国学前教育中占据着非常重要的地位。但是目前在我国的学前教育专业的声乐教学中存在很多问题,... 学前教育中声乐教学对促进幼儿智力、情感等素质的发展具有非常重要的作用,是促进幼儿德智体美全面发展的重要途径之一,所以说声乐教学在我国学前教育中占据着非常重要的地位。但是目前在我国的学前教育专业的声乐教学中存在很多问题,阻碍了学前教育专业声乐教学有效性的提高,从而也阻碍了学前教学水平的提高,因此,我们需要积极地采取措施来改善这些情况。本文就关于增强学前教育专业声乐教学的实效性进行分析,针对存在的问题提出一些有效的解决策略。 展开更多
关键词 学前教育 专业 声乐 教学 实效性 决策
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探究中专音乐课堂声乐教学的创新与思考
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作者 席芬艳 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第2期189-189,共1页
随着我国教育水平的不断提高,教学体制改革的不断发展,对于学生综合素质的要求也越来越高,这是很多家庭及学生对于传统的教育产生了思想转变,从最开始的尊重科学文化教育,到如今的重视艺术性教学,尤其是针对于学生的音乐素养的培养尤为... 随着我国教育水平的不断提高,教学体制改革的不断发展,对于学生综合素质的要求也越来越高,这是很多家庭及学生对于传统的教育产生了思想转变,从最开始的尊重科学文化教育,到如今的重视艺术性教学,尤其是针对于学生的音乐素养的培养尤为重要。声乐作为音乐教学中非常重要的组成部分,通过声乐课程的开展,能够有效的提升学生的音乐素养,同时对学生日后的音乐领域的发展有较大的推动作用。基于此,本文将重点讨论中专音乐学院的声乐教学的创新方法。 展开更多
关键词 中专音乐课堂 声乐教学 创新与思考
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