基于现行规范场地划分标准的地震动峰值加速度衰减关系研究

文章搜集了美国西部近几年场地钻孔资料和近几年的强震记录,根据钻孔资料把强震记录按照我国《建筑抗震设计规范》(GB 50011-2010)中的规定进行场地分类,利用这些强震记录建立了适合我国场地的地震动峰值衰减关系。在衰减关系模型中考虑到了震级饱和和近场距离饱和特性,统计得到了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类场地的地震动峰值加速度的衰减关系并分析了其特点。通过将Ⅰ类场地地震动PGA的衰减关系和其他研究的基岩场地衰减关系对比,可以看出第Ⅰ类场地得到的水平与竖向PGA衰减曲线和其他研究的基本一致。由此说明只要场地分类相同,使用各地区同类场地的强震记录进行地震动参数研究是可行的。研究结果为我国各类场地的PGA的估计提供了依据。

场地条件对竖向抗震设计反应谱最大值的影响

文章采用294条竖向按我国相关建筑抗震设计规范划分场地条件的强震记录反应谱,提出用有效峰值加速度(EPA)表示地震动强度,按照Ⅱ类场地上EPA进行分组,研究每个分组区间场地条件对竖向反应谱最大值的影响。结果表明:同一地震动强度下,随着场地变软,竖向场地系数随之增大;同一场地条件下,随着地震动强度提高,竖向场地系数有减小的趋势。通过计算与分析,给出了不同类别场地竖向设计反应谱最大值的1组竖向场地系数建议值。

基于现行规范场地划分标准的地震动反应谱衰减关系

根据钻孔资料,将各国强震记录按照我国《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)中的规定进行场地分类,利用这些强震记录,统计分析了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类场地的地震动加速度反应谱的衰减关系并分析了其特点。当震级和震中距相同时,土层场地的反应谱在大多数周期上要比基岩场地的大一些,这也说明了,设计反应谱的最大值随场地条件是变化的。文中结果为我国土层场地的地震动加速度反应谱估计提供了依据。

复杂超限商业裙房的楼板应力分析与设计

楼板是强度构件,但延性设计思想应体现在楼板设计之中。楼板作为主要水平抗侧构件,通过传递水平地震力与竖向构件一起形成完整的抗侧力体系。楼板承受与传递竖向力时,同时也把地震水平力传递并分配给竖向关键构件,协调结构整体变形。本文以上海某超限项目的商业裙房为例,通过阵型分解反应谱法分析楼板小震与中震应力,分析发现,洞口周边薄弱楼板均满足小震混凝土核心层不裂;通过加强板厚或配筋满足中震楼板的抗拉强度,整体楼板抗震设计是安全的。研究结果可为其他工程设计提供参考。

基于类型学的大遗址现状信息梳理方法初探——以隋唐长安城外郭城城墙遗址为例

新时代背景下,我国城镇化水平快速发展,城市规模急剧扩张。许多位于城市建成区的大型遗址的存续受到冲击,城市也要面对丧失历史特征的危机。与此同时,遗址保护工作的开展也与城市现代化建设存在矛盾。本文从隋唐长安城外郭城城墙遗址调研成果出发,引入类型学理论,展示如何应用类型学梳理大遗址现状信息,为遗址保护和城市建设的冲突找到解决方向。

喷锚网技术在高陡边坡防护中的应用

喷锚网支护可提高高陡边坡岩土的结构强度和抗变形刚度,增强边坡的整体稳定性。根据雨花区体育中心高排渠路段路堑边坡喷锚网支护的工程实践,详细介绍此防护工程的设计方案、材料要求、施工方法、技术措施以及现场质量管理和检测方法。

禄劝县 民族团结进步谱新篇

禄劝彝族苗族自治县境内居住着汉、彝、苗、傈僳等24个民族,少数民族人口占全县总人口的32.71%,是昆明市3个少数民族自治县之一。围绕创建民族团结进步示范县目标,该县大力实施推进民族经济发展示范、民族文化繁荣示范、民族关系和谐示范等十大示范工程,开展民族团结进步创建进机关、进企业、进学校等'十进'活动,命名县级示范点148个,成功创建市级示范点67个。

基于我国现行规范场地划分标准的中小震地震动峰值加速度衰减关系

搜集了美国西部近几年的中小地震记录1321条以及场地钻孔资料，震级范围为M（3．5～6．5），根据钻孔资料将美国西部地震记录，按照我国GB50011—2010《建筑抗震设计规范》的规定进行场地分类，统计得到了I、Ⅱ、Ⅲ类场地的地震动峰值加速度的衰减关系并分析了其特点。通过将I类场地地震动峰值加速度的衰减关系与前人研究的基岩场地衰减关系对比，发现I类场地得到的水平和竖向PGA衰减曲线与前人研究的基本一致。由此说明只要场地类别一致，使用不同地区同类场地的中小震记录进行地震动参数研究是可行的。结果为我国的中小震峰值加速度估计提供了依据。

城市核心地段高校老校区空间更新策略研究

高等学校老校区有着悠久的历史,校园内的建筑、设备与场地等被一代代师生视作珍贵的文化财富,形成了校园宝贵的历史文化底蕴,蕴含着无数人的情感和记忆。西安工业大学金花校区是西安工业大学的老校区,由于建设时间久远、师生数量与日俱增,教学中心逐渐转移至未央校区,在对金花校区的处置和利用上面临着很多处置与管理的难题,职能调整也使得老校区建筑物及基础设施使用质量逐年降低。身处西安市长乐副中心的区位优势给予了金花校区巨大的机遇,但也带来了许多挑战。在这种背景下,通过对既有校园建筑及基础设施的更新改造,使之能以全新的功能形态实现其自身价值,对于活化、完善和利用老校区空间资源,提升其自身发展优势,促进城市更新进程及推动城市的可持续发展来说不可或缺。本文通过现状调研,归纳分析了西安工业大学金花校区的现状问题与优势,并在此基础上提出更新改造策略,探索高校老校区包括但不局限于教学功能的多种可能性,希望能为同类型高校老校区的更新改造提供参考和借鉴。

六校方案

[释题]根据《西安市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标纲要》,大西安实施“南控、北跨、西融、东拓、中优”空间发展战略,为国家中心城市和国际化大都市打下坚实城市本底。其中,空间“东拓”提出加快拓展东部区域功能,提升临潼全域旅游示范区的城市服务功能和国际交往功能,进一步集聚国际资源要素,彰显现代、开放、时尚新形象。