比较法在地理教学中的运用

比较法是一切理解与一切思维的基石，运用它对发展学生创新思维有重要作用。运用比较法就是这一地理事物和另一地理事物进行比较，从中发现、获得新的地理知识，形成新的地理概念。这正符合地理课程标准的基本理念：培养地理学习能力，鼓励积极探究，形成主动学习的态度。