甘肃省纪念地方人大设立常委会二十周年理论研讨会综述

20年来 ,我国的人民代表大会制度 ,理论上有创新 ,实践上有突破 ,制度上有完善。依法治国、依法治省不通过人大及其常委会充分有效行使“四权”,就很难实现。地方人大监督工作 ,不能光走“小路”不走“大路”:避开宪法和法律规定的刚性手段 ,而一味使用法律没有规定的温和手段。

全面推行“指挥部模式” 加快推进重大项目建设

近年来，兰州市安宁区充分发挥项目带动作用，狠抓项目建设，有力推进了全区经济社会的发展，但与发达地区相比，与周边兄弟县区相比，推进项目的手段和管理方式相对滞后，一定程度上影响和制约了重大项目建设的进度。

关于人大代表权责统一问题的探讨

人大工作的实践证明,只有将人大代表的权责统一起来,人大代表的代表意识才能够不断增强,选举单位、选民对自己所选举产生的代表才能够实行有效地监督,代表作用才能够充分地发挥。然而,我国宪法和组织法只规定了人大代表的权利和义务,而没有规定人大代表如果不履行法律规定的权利和义务应承担什么责任。这就导致了实践中人大代表的权责脱节,影响到人大代表作用地发挥。笔者就这个问题作些粗浅的探讨。

政治学、法学、人大学理论文章篇目辑览

密切代表联系发挥代表作用(胡东太,《江西人大工作》1991年第9期) 把执法检查这件大事认真抓好(本刊评论员,《广西人大工作》1991年第9期) 坚持和完善人民代表大会制度(黄保尧,《广西人大工作》1991年第9期) 建设有中国特色的社会主义政治(张永桃,《江苏人大》1991年第9期) 谈谈人大干部年轻化问题(李伯钧,《江苏人大》1991年第9期)

宪法发展与人民代表大会制度的完善

(一)人民代表大会制度随着宪法的发展而发展 人民代表大会制度的确立是以宪法为基础的。我国社会主义宪法一产生就把我国的政体确定为人民代表大会制度。1949年9月中国人民政治协商会议第一次全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》(以下简称《共同纲领》),是具有临时宪法性质的重要文献。《共同纲领》规定:“

政治学、法学、人大学理论文章篇目辑览

社会主义社会的人权实践与国际人权斗争(郎毅怀,《求是》1992年第1期) 现代西方经济自由主义思潮评析(俞昌根,《求是》1992年第1期) 中国共产党的领导与资产阶级多党制的对立(吴大英、徐功敏,《求是》1992年第1期) 法效力与法实效之研究(黄海林,《法学》1992年第1期) 行为法学基本原理论略(谢邦宇,《法学》1992年第1期)

政治学、法学、人大学理论文章篇目辑览

对树立人大常委会权威的一点看法 (陕西省人大《工作通讯》1991年第8期)强化人大及其常委会的监督权是实现严格执法的根本保证 (靳东祥,《太原人大通讯》1991年第8期)分清监督层次,明确监督范围 (王达生,《太原人大通讯》1991年第8期)加强“三个”建设,开好主任会议 (靳德伟,《太原人大通讯》1991年第8期)在人大常委会领导下财经委如何发挥其职能作用 (石慧,《太原人大通讯》1991年第8期)

政治学、法学、人大学理论文章篇目辑览

做好人大工作，需要加强理论研究（瞿晓兵，《乌鲁木齐市人大工作通讯》1991年第1期）加强地方人大自身建设之我见（李翁华，《福建从大》

改进代表视察工作的思考

改进代表视察工作的思考席飞跃视察是人大代表行使宪法和法律赋予其职权的重要形式，也是人大及其常委会监督形式的重要组成部分。人大工作实践证实，组织代表视察是人代会闭会期间，是人大及其常委会工作的重要任务之一。在新的历史时期，如何使代表视察卓有成效，需要我...

县级人大工作如何服从和服务于改革、发展、稳定的大局──关于永昌县人大常委会参与经济建设工作的研究报告

县级人大工作如何服从和服务于改革、发展、稳定的大局──关于永昌县人大常委会参与经济建设工作的研究报告韩肇文，张文麒，席飞跃，李纪龙今年元月，《甘肃日报》在一版头条刊登了一条震惊人心的新闻：“永昌创造深圳速度”。“在一年多时间里，新建、改建和修复农田干...

依法行政刍议

实现依法行政,首先要解放思想,转变观念,要从封建的官本位思想中完全解脱出来,树立公仆意识、主人意识和法律至上观念;其次要有完备的行政法律体系与之相适应;三是要严格执法,提高执法水平。

培育小康达标户应把握好的几个关键环节

“培育小康达标户”就是通过政策扶持、智力帮助、资金资助、能人带动等形式,把“农村中的贫困户培育成宽裕户,把宽裕户培育成小康户”,以点带面,从而全面实现小康。培育小康达标户必须把握好几个关键环节:一要合理确定小康标准。十六大提出全面建设小康社会,与上世纪末我国已经达到的“小康水平”在范围上、标准上有很大的区别。根据有关资料显示,全面建设小康社会指标体系包括10项指标,在其量化标准中,农村居民家庭人均纯收入为8000元。结合白银区农村的实际,参照白银市全面建设小康社会规划纲要。