新课改背景下德育与法治课程教学方法

小学的德育与法治课程教学中存在一些问题,比如,传统的灌输式教学模式使得课堂缺乏活力,学生缺乏积极性。基于此,笔者建议,在新课程改革的基础上,应重视德育与法治课程教学中的师生互动,想方设法调动学生的学习积极性,进一步明确教学目标,正确实施教学评价,深度分析课程文本,以有效提升教学质量。

运用习作赏析教学培养学生的习作修改能力

培养学生的习作能力是小学语文教学的重中之重, 这个问题一直困惑着一线教师, 在教学实践中我们可以通过培养学生赏析习作的题目、 赏析习作的内容、 整理赏析所得、 对比修改文章等有效的方法让学生学会赏析文章, 进而提高学生的习作能力.

基于B/S架构的安全密码解决方案研究

目前基于B/S架构和C/S架构的主流应用是采用由字母、数字、特殊字符组合而成的字符串作为登录或认证密码,但这类字符串密码存在信息含量少、易被监听、遭受重放攻击、难以记忆等缺点,针对这些缺点我们提出了以任意文件作为密码同时利用移动存储设备进行认证绑定的密码安全解决方案。