中成药非处方药说明书通俗性和实用性的调查研究

调查消费者对中成药非处方药说明书的理解程度,为改进中成药非处方药说明书提供依据。

关于药事管理学科建设和研究生培养的思考

通过对我国药事管理研究生专业设置的现状分析,借鉴美国的有关实践,结合我国的国情,提出药事管理学科建设和药事管理研究生培养的一些建议。

我国现行的药品说明书管理法规剖析

目的为完善我国药品说明书相关法律法规提供参考。方法对药品说明书管理法律法规进行分类、汇总和分析。结果与结论应完善现行的法律法规,尤其是法律责任部分,形成适应药品质量管理要求的较为成熟的药品说明书管理法律体系。此外,还应增强药品说明书修改的动力。

当前农村药品供应和监管几个问题的思考

该文总结了当前农村药品供应和监督管理中仍需进一步解决的几个现实问题,剖析了其中的原因,提出了思考和建议。

高中化学教学中学生自主学习能力的培养探研

高中是学生学习的重要阶段,培养高中学生的自主学习能力,可以让学生成为课堂教学的主人,有效提升课堂教学效率,对学生未来发展具有积极意义。教师在教学中要做好教学设计,选择有效的教学模式,引导学生养成良好的学习习惯。文章探讨在高中化学教学中培养学生自主学习能力的有效策略。

高中化学教学中研究性学习方法探究

研究性学习主要是指学生在教师的指导下以自己的兴趣、爱好、条件等选择不同的研究课题,独立自主地进行研究,培养学生良好的创新能力与创新精神。与传统的学习相比,研究性学习主要是注重学生的内心世界,并且要求学生学会自主探究学习,让学生拥有学习的自主权,凸显学生的主体地位。

医疗机构制剂研制现状及创新发展路径分析

目的:为推动医疗机构制剂创新发展提供建议。方法:通过问卷和现场调研,了解上海市医疗机构在医疗机构制剂研发和推动医疗机构制剂向市售药品转化方面的意愿,以及存在的困难和需求等。并以上海为例,分析医疗机构制剂创新发展路径。结果:上海市医疗机构研制医疗机构制剂的意愿不低,也有进一步开发新药的设想,但在人力、财力、能力等方面仍存在困难,需得到进一步的支持。结论:推动医疗机构制剂创新发展,需要多个部门给予鼓励、引导和服务。此外,可通过引导合理立项,加强一线医生教育,拓展开发模式,推动行业信息交流等,增强创新研究的动力,促进成果转化。

长寿密码=地气+元气+心气+神气

几千年来，人类探寻长寿密码的行动一直都未停止。近日，有关专家组团踏上寻访中IN30位最长寿老人之路，38天时间，10个省份，破解了全国老寿星们的终极长寿密码——地气、元气、心气、神气.

基于高中化学“导学案”激发学生创造才能

为了适应新课改下高中化学教学的有效性，提高学习效率，激发学生的创造才能，必须重视学习情境的创设。在高中化学教学中合理设计和使用“导学案”，能引导学生向自主学习、合作学习、研究性学习等多样化的学习方式转变，很好地激发学生的创造才能。

关于非处方药(中成药部分)说明书通俗性的思考

目的促进中成药非处方药用药安全有效。方法从国家药品监督管理部门网站下载3546份中成药非处方药说明书,进行整理归纳并分析。结果与结论非处方药(中成药部分)说明书在通俗性及实用性方面存在部分问题,药品监督管理部门应当加强监管,药品生产企业应当重视非处方药说明书的编写。

药品零售企业合理布局相关规定的比较与分析

通过对各地关于药品零售企业合理布局的相关规定进行比较分析,结合上海市目前的药品零售企业密度情况,提出科学、合理、可操作性较强的药品零售企业合理布局规划的建议,以实现《药品管理法》"合理布局"的立法目的。