基于公共休闲需求的城市山地公园景观设计——以湖南常宁市砚池山公园为例

我国国土面积中山地占据其约2/3,而城市山地面积相对较小,如何有效利用城市山地资源,打造集生态性、观赏性、休憩性、娱乐性及康体性为一体的综合性文化娱乐公园是公园景观设计中的一大课题。以湖南常宁市砚池山公园为例,探讨城市山地公园的造景模式、人与自然的平衡协调方法,为今后设计施工提供参考依据。提出城市山地公园景观规划时应注重城市居民的公共休闲需求,尊重场地的地域文化特色,依照当地资源环境特色,将功能性、安全性、经济性融入设计美学,打造多元的、具有广泛适应性的、满足居民需求同时兼具独特个性的适宜休闲观光的城市山地公园。

风景园林本科实践教学体系改革与实践——基于绿色发展理念的区域经济协同培养机制

通过教学改革实践,分析和总结风景园林专业实践教学改革思路,探索高等教育转型发展背景下适合我校专业办学特点的实践教学体系。提出在本科教育阶段中,构建以培养职业素质和职业能力为目标,完善基于绿色发展理念的区域经济协同培养机制的实践教学体系,是专业建设与服务区域经济发展、培养具有实践能力与创业创新精神应用型人才的重要途径。