司库奇尤单抗治疗重度斑块状银屑病发生大疱性类天疱疮一例

司库奇尤单抗是一种靶向白介素-17A(IL-17A)的重组全人源单克隆抗体,目前被批准用于治疗中重度银屑病,虽然其表现出良好的安全性和耐受性,但国际上仍有报道关于在使用司库奇尤单抗的过程中诱发多种自身免疫性疾病的案例,如系统性红斑狼疮、大疱性类天疱疮等。本文报道一例在应用司库奇尤单抗治疗重度斑块状银屑病的过程中发生大疱性类天疱疮的病例。

毛发红糠疹合并前纵隔神经鞘瘤一例

毛发红糠疹是一种少见的鳞屑性角化性皮肤病,其发病可能与肿瘤等因素相关。现报道一例曾误诊为银屑病的毛发红糠疹患者,后发展致红皮病,诊疗中发现前纵隔占位肿物、癌胚抗原指标升高,予口服阿维A及肿物切除等治疗后,皮疹消退。术后病理及免疫组化诊断为神经鞘瘤。

基于SCORM标准的可共享网络课程课件的设计与实现

针对传统课件缺乏共享性和重用性的问题,提出使用SCORM标准来规范课件制作以实现不同课程间的内容共享和不同系统间的课程共享。在分析了SCORM标准和内容包结构的基础上,对基于SCORM标准的课件内容包制作进行了探讨,实现了利用SCORM标准制作网络课件,使该课件能从一个平台迁移到另一个平台,在不同的系统中实现重复使用并能够被其它课程所共享。

关于《平行四边形面积》的教法研究

平面几何图形能使学生感受到图形美,帮助学生认识丰富多彩的现实生活中的各种实物,形成空间观念。小学阶段接触到的平面图形的面积包括:长方形的面积,正方形的面积,平行四边形的面积,梯形的面积,三角形的面积,组合图形的面积,圆的面积这7部分内容。平行四边形面积作为中间过渡的重点知识,其教学教法研究显得更有必要。本文将从“平行四边形”教学基础、教学目标、重难点、推导过程设计思路、教学方法——方格法这几个方面进行比较分析,并提出对其教学教法的启示和着手点。