“三全育人”机制在高校思想政治教育工作中的实践探究

立德树人不仅是我国教育事业人才培养的根本任务,更是各层次、各类学校在其发展过程中始终担负的教育职责和坚守的教育思想。高校是人才培养的主要阵地,坚持全员、全过程和全方位的育人模式,为高校思政教育实效性的提升拓展了新的途径和平台。基于“三全育人”视阈下高校思政教育工作的开展,要在充分意识到当前思政教育工作所存在问题的基础上,对大思政的教育思想进行贯彻落实,就“三全育人”机制在高校思想政治教育工作中如何贯彻落实进行探索。通过设计多元化、多样性、丰富性的思政教育协同育人的内容和载体,健全高校思政教育协同育人工作队伍,强化高校思政教育协同育人创新性的提高等三方面对策,有效促进“三全育人”机制在高校的贯彻落实。

新媒体背景下的高校基层共青团建设研究

在新媒体背景下,高校基层共青团组织如何有效把握新媒体特征,充分利用各类新媒体平台,发挥其对大学生青年群体思想引领作用,是高校党团建设及学生思政教育工作的重要课题。在分析了新媒体内涵、特点的基础上,阐述了新媒体背景下高校基层共青团建设现状与优势,提出了新媒体环境下高校基层共青团建设的路径。

宁波臭氧浓度时空变化特征与相关气象因子分析和预报

利用20152018年宁波市O_(3)浓度和气象数据,分析了宁波市O_(3)浓度时空变化特征及三个特征区(市中心、化工区、郊区)O_(3)超标日特点及其天气形势分型,结果表明:宁波市O_(3)浓度分布区域特征明显,总体呈北高南低分布。季节性变化特征为冬季低、春夏季高,45月、79月O_(3)月浓度超过二级标准。三个特征区O_(3)年超标日数均是郊区的>化工区的>市中心的,市中心O_(3)年超标日数为10天左右,化工区为30~40天,郊区为3455天。O_(3)污染出现在211月,O_(3)超标天数和污染程度不成正比,超标天数不多的月份,其污染程度可能相对更严重。日变化趋势比较一致,1 h平均值分别在0607时和1415时达到谷值和峰值。宁波市O_(3)超标日共分为5种天气形势:高压型最多,占26.0%;其次是台风(低压)外围型和均压型,分别占22.8%和21.3%;高压脊型和低压槽型相对较少,低于20.0%。与O_(3)浓度相关性较高的气象要素有14时气温、日最小相对湿度、日照时数、14时风向、0915时是否下雨。根据该5项因子与O_(3)超标率的相关性,确定O_(3)污染气象条件总指数(OPMI),再与前一日O_(3)最大8 h浓度建立线性回归预测方程。利用2019年O_(3)相关实况数据对方程预报结果进行检验,预报和实况相关系数达0.780,说明方程对O_(3)浓度有较好的预测效果。

2006~2020年宁波市沿海酸雨特征及化学组分分析

为了更有针对性地治理酸雨污染,利用宁波市沿海站点2006~2020年降水量、pH及化学组分观测资料,分析了其酸雨污染特征及关键的影响因素。结果表明:宁波市沿海降水年均pH值在4.40~5.37之间,酸化程度总体呈减轻趋势,但酸雨频率没有明显改善,仍呈高发态势。pH值季节变化特征明显:夏季高、冬春季低。2020年宁波市沿海降水中总离子当量浓度为335.31μeq/L,比2006年下降约52%。SO_(4)^(2-)、NO_(3)^(-)是主要阴离子,两者之和占比约30%~50%;但2016~2019年Cl^(-)占比最大。NH_(4)^(+)是主要阳离子,占12%~31%,其次是Ca^(2+)和Na^(+)。阴离子和阳离子浓度年变化升降趋势一致程度高,是酸雨污染状况难以改善的重要因素之一。由于对NOX的控制力度不及SO_(2)以及机动车尾气排放的增加,NO_(3)^(-)的致酸影响增大。宁波市沿海酸雨类型正由混合型向硝酸型转变,且已接近硝酸型的界限值。宁波市沿海Cl^(-)/Na^(+)大于海水相应值(1.167),且仍呈升高趋势,氯的排放不容忽视,生活垃圾焚烧和煤炭燃烧的增长可能是主要原因。

云微物理过程对台风数值模拟的影响

将中国气象科学研究院(CAMS)混合双参数云微物理方案用于中尺度天气模式WRF,开展了对2013年超强台风天兔(1319)的模拟,通过与台风最佳路径、强度及热带降雨测量卫星(TRMM)资料对比,分析CAMS云微物理方案在模拟台风中的适用性及云微物理过程对模拟台风天兔的影响机制。设计了3组敏感性试验:修改雪粒子质量和落速系数(EXP1),采用海洋性云滴参数(EXP2),同时修改雪粒子质量和落速系数并采用海洋性云滴参数(EXP3)。结果表明:EXP1和EXP3由于霰碰并雪速率的增加及减小的雪下落通量,导致雪含量显著降低,同时也减少了整体冰相物的含量;EXP2和EXP3模拟的台风眼区对流有效位能快速减小,再现了前期台风的快速增强过程,路径偏差也最小;各试验模拟的小时降水率总体偏强,EXP3的降水空间分布与实况更接近,明显降低雪粒子含量,并一定程度上改善模拟的台风路径、强度及降水分布等。该结果不但可为改进适用于台风的云微物理参数化方案提供思路,也可加深云微物理过程对台风影响的认识。

浅析我国高校学生会管理模式创新

尝试类比西方发达国家高校学生会管理模式组织机构特征,进一步探讨这些对于我国高校学生会管理模式借鉴和贡献之处。并通过应用性研究的方法,进一步探讨学生会管理模式创新的可行性建议并寄希望予得到良好收效。

中国梦背景下当代高校思想政治教育取向探析

高校作为思想意识主流的前沿阵地,无论是对党的建设还是对政府、行政机构或者社会的发展都起到不可估量的作用。所以大学生思想政治教育的重要程度关乎社会稳定和国民发展的关键环节,应当给予充分重视。用以点盖面的方式,由浅入深的阐述了高校思想政治教育在当下的意义,以及中国梦感召下,未来高校思想政治教育的取向。

新有机农业是未来生力军,中国能否跟上潮流?

国际领先的科学期刊《自然》Nature分刊《自然·植物》,年初刊发了华盛顿州立大学学者John P.Reganold的研究,回顾和分析了40年来有机农业与常规农业的综合效益。日前,研究团队在英国卫报上,对＂我们可否通过有机农业喂饱100亿人口？＂给出了积极的答案。这份研究对世界生态农业发展的瓶颈和趋势做了深入论述。

宁波市沿海地区酸雨特征及气象条件分析

结合气象条件对宁波镇海环境监测站2003—2020年的酸雨监测数据进行了分析。结果表明2003—2013年宁波沿海酸雨污染较为严重,而后逐年改善。酸雨月、季变化明显,月均降水pH值3月到8月逐渐升高,9月至3月逐渐下降,季均降水平均pH值由小到大排序为冬季、春季、秋季和夏季。弱酸性以上的酸雨发生频率呈现同样的变化规律。酸雨中硫酸根的浓度除个别年份,2006年起呈现逐年下降的趋势,而硝酸根的浓度相对稳定,目前宁波沿海的酸雨污染为“硫酸硝酸混合型”。平均降水pH值与当日平均风速呈现正相关,与过程降水量呈显著负相关。偏东风下酸雨污染相对最轻微,污染最明显的为偏北风。偏北风相对于偏南风会带来更多输入性的污染,同时偏西风对硫酸性污染的输入也有利。

PDCA模式下重塑大学生思想道德观

一、PDCA循环模式 PDCA循环又叫质量环,是管理学中的一个通用模型,最早由休哈特于1930年构想,后来被美国质量管理专家戴明博士在1950年再度挖掘出来,并加以广泛宣传和运用于持续改善产品质量的过程。

浙江臭氧污染特征及与气象条件关系分析

臭氧是光化学污染的主要污染物之一,开展近地面臭氧浓度变化特征及其与气象条件相关性分析对防治大气污染十分重要。利用2014—2019年浙江112个环境监测站点的臭氧观测资料、欧洲中期数值预报中心ERA-Interim再分析资料分析发现:浙江春、夏季臭氧污染较重,杭州、嘉兴、金华、衢州5—9月臭氧浓度高,宁波4—5月臭氧浓度高。臭氧浓度日变化特征明显,一般14:00达到日最高值。利用K均值聚类法对春夏季全省性臭氧高浓度日分型,Ⅰ型为浙东北型,Ⅱ型为全省型。春季Ⅰ型占70.3%,Ⅱ型占29.7%;夏季Ⅰ型占67.7%,Ⅱ型占32.3%。臭氧浓度受风向、风速影响明显。杭州在西北风控制下,嘉兴在西南风控制下,金华在西南、东南风控制下,衢州在偏西、东南风控制下,容易造成臭氧浓度增高。浙江在500 hPa高度场为弱负距平,附近区域850 hPa风场为偏北风,相对湿度偏低,下沉运动偏强等天气特征下,容易导致全省臭氧浓度偏高。

基于现代家政行业APP的探讨与创新

根据几年前中国家政协会数据显示,中国家庭生活服务市场空间巨大,在开放二胎和老龄化加重的社会背景下,而80、90后人群逐渐成为消费主力人群,家政服务业在未来的5-10年必然有更加快速的市场增长。据调查粗略统计,传统市场份额约占整个市场的半数,但其每年却下降迅速。究其原因,是因为现代化的家政发展迅速,家政行业新模式将是未来的趋势。通过对我国家政互联网运营和服务培训进行探讨,基于家政APP互联网平台的家政服务管理运营理念,提出基于家政APP的创新服务和多元化就业机制,以便为家政服务业长远发展注入新型思想。

压减“碰瓷式”索偿活动 持续优化营商环境

在今年全国两会《最高人民法院工作报告》中,通过“46次购买46枚刚过保质期的散装咸鸭蛋”的案例对“知假买假”裁判标准进行了明确规范。这体现出最高审判机关对“知假买假”式的“碰瓷式”索偿行为已有所重视。一方面,既对通过索赔惩治假冒伪劣的积极效果表明支持态度。另一方面,也对借维权之名行敲诈之实的现象加以限制,明确只在“生活消费”范围内支持惩罚性赔偿请求。

马克思主义需要理论视角下大学生特殊群体思想政治教育问题探析

大学承担着专业领域教育、思想政治教育、学生角色转型教育、就业指导教育等多方面培养的重任。思想政治教育作为其中的重要内容,对于大学生思想培养,树立正确的世界观、人生观和价值观,都起到了至关重要的作用。因此,把握好大学生的思想政治教育,尤其是大学生特殊群体的思想政治教育,对于实现大学人才培养的目标起到决定性的作用。以马克思主义需要理论为研究基础,结合大学生特殊群体思想政治教育现状,对大学生特殊群体思想政治教育过程中出现的若干实际问题提出可行的指导意见。

“英语帮”——互联网英语学习社群的模式探究

高科技的时代背景下,互联网英语学习资源愈来愈多,但与传统英语学习模式相比,这种新型模式是否有效可行尚待进一步探索。本项目研究正是从微信平台,QQ社群出发,来探索学生利用互联网进行自主学习、合作学习、研究性学习的可行性。本文将从目前互联网英语学习现状、项目实施、研究方法、项目成果等方面来介绍本项目对于互联网英语学习模式的探究情况。