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走产学研结合之路 培养高素质的应用型人才 被引量:1
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作者 常州工学院课题组 《常州工学院学报》 2003年第2期93-95,共3页
常州工学院在培养高素质的应用型人才过程中 ,积极探索 ,对产学研结合形成了共识 :它是实现学院为地方经济建设服务的办学宗旨必由之路 ,有利于提高教学质量、促进科研、推动学科建设和学院的各项改革 ,解决部分办学经费 ,是高等工程教... 常州工学院在培养高素质的应用型人才过程中 ,积极探索 ,对产学研结合形成了共识 :它是实现学院为地方经济建设服务的办学宗旨必由之路 ,有利于提高教学质量、促进科研、推动学科建设和学院的各项改革 ,解决部分办学经费 ,是高等工程教育发展的必然趋势。学院从培养合格人才、提高科研学术水平、增强办学实力等几方面紧密与地方企业合作 ,建立良好的运行机制 ,保障产学研结合的可持续发展。 展开更多
关键词 应用型人才 常州工学院 “产学研结合” 人才培养 产业部门 运行机制 可持续发展 教学质量 经济建设 办学经费 高等工程教育
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机械工程系产学研结合培养应用型人才的初步实践 被引量:1
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作者 常州工学院课题组 《常州工学院学报》 2003年第2期91-92,95,共3页
常州工学院机械工程系在多年校企合作的实践基础上 ,依托机械工程中心 ,在产学研结合培养应用型人才方面取得了初步进展 :确定培养目标为工程应用型人才 ,制订出富有特色的专业培养计划 ,处理好工程中心与专业的关系 ,发挥工程中心在培... 常州工学院机械工程系在多年校企合作的实践基础上 ,依托机械工程中心 ,在产学研结合培养应用型人才方面取得了初步进展 :确定培养目标为工程应用型人才 ,制订出富有特色的专业培养计划 ,处理好工程中心与专业的关系 ,发挥工程中心在培养应用型人才中的作用 ,巩固和发展校企合作 。 展开更多
关键词 机械工程系 人才培养 常州工学院 应用型人才 培养目标 培养计划 工程中心 发展规划
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