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急性胰腺炎患者淋巴细胞和中性粒细胞的动态变化及意义 被引量:6
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作者 常建同 张心武 +3 位作者 纪宗正 白郑海 张帅 李步荣 《陕西医学杂志》 CAS 2015年第10期1312-1314,共3页
目的:分析急性胰腺炎(AP)患者血液淋巴细胞和中性粒细胞的动态变化及意义。方法:检测668例AP患者血液淋巴细胞和中性粒细胞计数。结果:AP患者淋巴细胞和中性粒细胞发生了动态规律性变化。AP初期淋巴细胞降低,中性粒细胞升高,从对照组到... 目的:分析急性胰腺炎(AP)患者血液淋巴细胞和中性粒细胞的动态变化及意义。方法:检测668例AP患者血液淋巴细胞和中性粒细胞计数。结果:AP患者淋巴细胞和中性粒细胞发生了动态规律性变化。AP初期淋巴细胞降低,中性粒细胞升高,从对照组到轻度AP、中度AP和重度AP(SAP)逐渐变化(P<0.05)。AP病情、型别越重,淋巴细胞降低幅度越大,中性粒细胞升高幅度越大。结论:AP淋巴细胞和中性粒细胞发生了动态规律性变化,其变化程度与AP病情的严重程度有统计学意义,淋巴细胞计数变化提示有免疫功能的变化。动态检测淋巴细胞和中性粒细胞有助于AP的临床分型、预后判断和病程进展分期,为治疗提供依据。 展开更多
关键词 胰腺炎 急性坏死性 淋巴细胞 中性白细胞 免疫力
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根治性胃大部切除术后胃瘫12例 被引量:4
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作者 常建同 纪宗正 +1 位作者 陈熹 吴涛 《第四军医大学学报》 CAS 北大核心 2006年第23期2174-2174,共1页
关键词 胃大部切除术 胃瘫 手术治疗
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急性胰腺炎血浆D-二聚体和纤维蛋白(原)降解产物的动态变化及意义 被引量:6
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作者 常建同 纪宗正 +3 位作者 白郑海 李步荣 张心武 张帅 《临床外科杂志》 2014年第2期108-110,共3页
目的 分析急性胰腺炎(AP)患者血浆D-二聚体(D-D)和纤维蛋白(原)降解产物(FDP)浓度的变化及意义.方法 动态检测222例AP患者血浆D-D和FDP浓度.结果 AP患者血浆D-D和FDP浓度升高并发生规律性变化.轻型急性胰腺炎(MAP)组D-D与对... 目的 分析急性胰腺炎(AP)患者血浆D-二聚体(D-D)和纤维蛋白(原)降解产物(FDP)浓度的变化及意义.方法 动态检测222例AP患者血浆D-D和FDP浓度.结果 AP患者血浆D-D和FDP浓度升高并发生规律性变化.轻型急性胰腺炎(MAP)组D-D与对照组比较轻度升高(P〈0.05);MAP组FDP与对照组比较轻度升高,但差异无统计学意义(P&gt;0.05).SAP组D-D和FDP,Ⅰ级比MAP、Ⅱ级比Ⅰ级明显升高(P〈0.05).结论 AP患者D-D和FDP的血浆浓度升高,提示AP有微血栓形成;动态检测AP患者D-D和FDP的血浆浓度有助于AP的分型、预后判断和治疗. 展开更多
关键词 急性胰腺炎 D-二聚体 纤维蛋白(原)降解产物 微血栓
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急性胰腺炎血小板和纤维蛋白原的动态检测及意义 被引量:3
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作者 常建同 纪宗正 +1 位作者 白郑海 张帅 《临床外科杂志》 2014年第6期419-421,共3页
目的:分析急性胰腺炎(AP)患者血液血小板和纤维蛋白原(FIB)的动态变化及意义。方法动态检测我院2011年1月至2013年5月222例AP患者血液血小板计数和FIB浓度。结果血小板早期降低,后升高;FIB 早期升高,后回降。早期,从对照组到... 目的:分析急性胰腺炎(AP)患者血液血小板和纤维蛋白原(FIB)的动态变化及意义。方法动态检测我院2011年1月至2013年5月222例AP患者血液血小板计数和FIB浓度。结果血小板早期降低,后升高;FIB 早期升高,后回降。早期,从对照组到轻型急性胰腺炎(MAP),到重型急性胰腺炎(SAP)Ⅰ级和SAPⅡ级组,血小板逐渐减少,P<0.05;而FIB升高,在MAP组和SAPⅠ级之间差异较大(P<0.05),而在对照组和MAP、SAPⅠ级和Ⅱ级之间差异较小(P >0.05)。结论 AP患者血小板和FIB发生规律性变化;动态检测AP患者血小板和FIB有助于AP的分型、预后判断和治疗。 展开更多
关键词 急性胰腺炎 血小板 纤维蛋白原 微循环障碍
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急性胰腺炎血浆纤维蛋白原变化及意义
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作者 常建同 纪宗正 +1 位作者 杨正安 缪菲 《第四军医大学学报》 北大核心 2006年第24期2296-2296,共1页
关键词 急性胰腺炎 血浆 纤维蛋白原
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大学生科研创新能力培养的实践及效果分析 被引量:9
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作者 魏永长 宋安齐 +9 位作者 陈雪峰 常建同 郭燕 路晨阳 苏丹 胡艳超 李磊 张勇 杨铁林 周芙玲 《中国医学教育技术》 2015年第6期686-689,共4页
大学生科研创新能力培养在目前国内外教学中受到普遍重视。文章针对大学生科研创新能力培养的现状及存在问题,提出大学生科研创新能力培养的途径及措施,包括提倡课题设计在内的教学方式,学生与教师的科研团队实行双向选择,实施学科交叉... 大学生科研创新能力培养在目前国内外教学中受到普遍重视。文章针对大学生科研创新能力培养的现状及存在问题,提出大学生科研创新能力培养的途径及措施,包括提倡课题设计在内的教学方式,学生与教师的科研团队实行双向选择,实施学科交叉人才培养计划,采用课堂教学新模式,进一步改革考核标准并实行奖励制度,等。西安交通大学第一附属医院通过大学生教学实践改革新举措,不断完善大学生科研创新能力培养体系,探索新型教育模式,已取得显著教学成果和科研业绩。 展开更多
关键词 创新能力 大学生 科研训练
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非梗阻性急性胆源性胰腺炎行ERCP/ES的临床意义 被引量:2
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作者 张健 杨正安 +2 位作者 王进海 常建同 田明 《宁夏医科大学学报》 2011年第11期1033-1035,1044,共4页
目的探讨非梗阻性急性胆源性胰腺炎(acute biliary pancreatitis,ABP)患者急诊行逆行胰胆管造影和Oddi括约肌切开术(endoscopic retrograde cholangiopancreaticography and endoscopic sphincterotomy,ERCP/ES)治疗的效果和价值。方法 ... 目的探讨非梗阻性急性胆源性胰腺炎(acute biliary pancreatitis,ABP)患者急诊行逆行胰胆管造影和Oddi括约肌切开术(endoscopic retrograde cholangiopancreaticography and endoscopic sphincterotomy,ERCP/ES)治疗的效果和价值。方法 142例ABP患者中,轻型急性胆源性胰腺炎(mild acute biliary pancreatitis,MABP)93例,非梗阻性重症急性胆源性胰腺炎(severe acute biliary pancreatitis,SABP)49例。MABP和SABP各随机分为ERCP/ES治疗组和保守治疗组。保守治疗组常规行液体复苏、抑酸、抑酶、保肝、防治感染、早期肠内营养和中药等治疗,ERCP/ES组则在保守治疗基础上于入院24h内急诊行ERCP/ES。MABP和SABP分别比较ERCP/ES和保守治疗的效果,并随访2~3年比较胰腺炎的复发率。结果 MABP急诊行ERCP/ES与相应保守治疗组比较,ΔAPACHEⅡ、腹痛缓解时间、总住院时间、并发症发生率、病死率差异均无统计学意义(P>0.05),但胰腺炎复发率ERCP/ES较保守治疗组降低(P<0.01)。SABP急诊行ERCP/ES与相应保守治疗组比较,ΔAPACHE、缓解腹痛、住院时间、并发症、病死率和胰腺炎的复发率差异均有统计学意义(均P<0.05或P<0.01)。结论 MABP急诊行ERCP/ES,对其并发症、病死率和预后等无明显益处,并有增加相关并发症的风险,而SABP急诊行ERCP/ES可显著改善病情,缩短住院时间,降低并发症和病死率。ABP行ERCP/ES可降低胰腺炎复发率。 展开更多
关键词 急性胆源性胰腺炎 内镜逆行胰胆管造影 内镜括约肌切开术
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外源性p16基因对肾癌细胞周期及体外增殖的影响
8
作者 种铁 王子明 +4 位作者 常建同 张鹏 张勇 杜岳峰 蒋思雄 《西安交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2005年第1期74-76,共3页
目的 观察外源性 p16基因对肾癌细胞周期的影响及其对肾癌细胞的生长抑制作用。方法 利用携带人 p16基因的真核表达载体,采用脂质体介导法将其导入人肾癌细胞系 GRC- 1 中,观察其对瘤细胞的作用。结果 ①免疫组织化学方法检测显示转... 目的 观察外源性 p16基因对肾癌细胞周期的影响及其对肾癌细胞的生长抑制作用。方法 利用携带人 p16基因的真核表达载体,采用脂质体介导法将其导入人肾癌细胞系 GRC- 1 中,观察其对瘤细胞的作用。结果 ①免疫组织化学方法检测显示转染 p16基因的GRC 1细胞可显著表达 p16蛋白。②流式细胞仪检测证明,外源性 p16 基因可在肾癌细胞周期G1期到S期发挥抑制作用。③与对照组相比,转染 p16 基因的 GRC- 1 细胞生长明显受到抑制。结论 外源性 p16基因具有细胞周期特异性地抑制肾癌细胞生长的作用。 展开更多
关键词 肾肿瘤 P16基因 转染
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润物细无声——让德育渗透于语文教学 被引量:1
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作者 常建同 《中学语文》 2019年第15期118-119,共2页
自从新课标提出"立德树人"教育的根本任务后,德育的重要性又一次被各个学科所关注。语文学科作为陶冶学生情操、培养学生道德的主要阵地,更是德育教育的战略要地。通过在语文教学中渗透德育教育,将语文知识教学与德育教育有... 自从新课标提出"立德树人"教育的根本任务后,德育的重要性又一次被各个学科所关注。语文学科作为陶冶学生情操、培养学生道德的主要阵地,更是德育教育的战略要地。通过在语文教学中渗透德育教育,将语文知识教学与德育教育有机结合,在传授学生语文知识的同时,培养学生的道德素养,提升学生的思想道德水平,激发学生的学习积极性,促使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 展开更多
关键词 语文教学 德育渗透 语文知识教学 学生道德 德育教育 思想道德水平 语文学科 学习积极性
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损伤控制外科治疗重度胰腺损伤效果分析 被引量:2
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作者 刘小东 张健 +3 位作者 杨正安 卜王军 张正良 常建同 《医学信息》 2012年第10期65-66,共2页
目的探讨损伤控制外科治疗重度胰腺损伤的临床效果。方法回顾分析2001年1月-2011年12月期间收住的18例重度胰腺损伤患者按损伤控制外科原则治疗的临床效果。结果本组18例患者,治愈15例(830%),有并发症6例(33-3%),其中胰瘘3例... 目的探讨损伤控制外科治疗重度胰腺损伤的临床效果。方法回顾分析2001年1月-2011年12月期间收住的18例重度胰腺损伤患者按损伤控制外科原则治疗的临床效果。结果本组18例患者,治愈15例(830%),有并发症6例(33-3%),其中胰瘘3例,保守治疗痊愈,胰腺假性囊肿3例,经微创引流治愈。死亡3例(16.7%),均死于多器官功能障碍综合征。结论重度胰腺损伤患者,按照损伤控制外科原则,以挽救生命为目的,分阶段治疗,可取得较为满意的临床效果。 展开更多
关键词 重度胰腺损伤 损伤控制外科
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过氧化物酶体增殖剂激活受体-γ对实验性胰腺炎大鼠核转录因子-κB表达的影响 被引量:4
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作者 裴红红 乔万海 +2 位作者 柏玲 缪菲 常建同 《中国危重病急救医学》 CAS CSCD 北大核心 2008年第5期297-298,共2页
近年来,随着对急性胰腺炎(AP)发病机制认识的不断深入,与细胞因子表达直接相关的核转录因子-κB(NF—κB)在AP发病机制中的作用日益引起人们的重视。研究发现,过氧化物酶体增殖剂激活受体-γ(PPAR-γ)是一个细胞增殖和炎症反... 近年来,随着对急性胰腺炎(AP)发病机制认识的不断深入,与细胞因子表达直接相关的核转录因子-κB(NF—κB)在AP发病机制中的作用日益引起人们的重视。研究发现,过氧化物酶体增殖剂激活受体-γ(PPAR-γ)是一个细胞增殖和炎症反应的调节剂,可调节炎症相关基因的表达,参与机体的炎症反应过程,可能通过抑制NF-κB的活化表达发挥其抗炎作用。 展开更多
关键词 过氧化物酶体增殖剂激活受体-γ 胰腺炎 实验性 核转录因子-ΚB
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农村寄宿制小学中高年级学生良好阅读习惯的培养
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作者 常建同 《当代家庭教育》 2022年第15期120-122,共3页
阅读是学生增长知识、开阔视野的重要途径,也是小学语文教学的一项重点。在寄宿制的农村小学中,对学生良好阅读习惯的培养需要教育工作者从多角度着眼。既要让学生感受阅读的乐趣,又要促进阅读成果的转化,实现阅读教学引领学生认知、品... 阅读是学生增长知识、开阔视野的重要途径,也是小学语文教学的一项重点。在寄宿制的农村小学中,对学生良好阅读习惯的培养需要教育工作者从多角度着眼。既要让学生感受阅读的乐趣,又要促进阅读成果的转化,实现阅读教学引领学生认知、品行等方面的健康发展。这样才能读有所得,教有所成,让农村少年在阅读中收获美好的时光。 展开更多
关键词 农村寄宿制 阅读习惯 培养
原文传递
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