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生物科学史在高中生物教学中的渗透价值
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作者 常开林 《新一代(理论版)》 2021年第18期90-91,共2页
近年来新课程的改革在不同阶段对教学任务与教学目标有了更新的要求。作为高中生物教师要以学生为本,必须引导学生尊重客观事实,不主观臆断,不搞虚假。要着重注意学生在智力方面与身心健康方面的培养。在给学生传授生物学理论知识的同... 近年来新课程的改革在不同阶段对教学任务与教学目标有了更新的要求。作为高中生物教师要以学生为本,必须引导学生尊重客观事实,不主观臆断,不搞虚假。要着重注意学生在智力方面与身心健康方面的培养。在给学生传授生物学理论知识的同时还应提升他们在生物学方面的核心素养。引导学生在探究活动中学习,鼓励学生多阅读与生物学史有关的书籍,将课本上的知识在实践活动中体现出来,既能够开阔学生们的眼界还能够让学生对生物学科有着更为深刻的认识。 展开更多
关键词 高中生物 生物科学史 渗透价值
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小学体育教学培养学生抗挫力策略研究
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作者 常开林 《中学生作文指导》 2020年第16期0176-0176,共1页
小学生抗挫能力的培养越来越重要,对学生积极的人格有重要的影响。教师要在新型的教学理念下,紧跟时代的步伐,运用正确的教学方式,将抗挫能力的培养融入到教学中,逐渐让学生可以树立抗压的意识,提高抗压的能力。促进自身综合能力... 小学生抗挫能力的培养越来越重要,对学生积极的人格有重要的影响。教师要在新型的教学理念下,紧跟时代的步伐,运用正确的教学方式,将抗挫能力的培养融入到教学中,逐渐让学生可以树立抗压的意识,提高抗压的能力。促进自身综合能力的发展,不断提高体育教学质量。 展开更多
关键词 体育教学 培养策略 抗挫力
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Q235BF90方钢性能不合原因分析:用回归分析确定Q235 BF最佳成分
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作者 杨云中 常开林 《攀钢技术》 1993年第1期64-67,共4页
关键词 碳钢 方钢 回归分析 化学成分
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“愉快教育”让学生从社会教材中走出来
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作者 常开林 《贵州教育》 2006年第20期32-33,共2页
关键词 愉快教育 激发学生兴趣 教材 社会课教学 引导学生 现代社会 认识社会 教学内容 课文内容 学校
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药品不良反应的原因及危害
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作者 常开林 孔新风 《中华临床医学卫生杂志》 2006年第8期45-46,共2页
今年全国医疗市场药品不良反应频发,先是齐齐哈尔第二制药厂的“亮菌甲素”在全国范围内致9人死亡事件,后又是安徽华源药业公司的“欣弗”闹得沸沸扬扬。因此认识药品不良反应的原因与危害并抓好药品不良反应的检测和报告工作,对保... 今年全国医疗市场药品不良反应频发,先是齐齐哈尔第二制药厂的“亮菌甲素”在全国范围内致9人死亡事件,后又是安徽华源药业公司的“欣弗”闹得沸沸扬扬。因此认识药品不良反应的原因与危害并抓好药品不良反应的检测和报告工作,对保障人民群众的生命健康具有重要的现实意义。所谓药品不良反应是指在正常的用法用量下,药品应用于人体后出现的与治疗目的无关的不利于机体的反应,药物治疗过程中产生的不良反应几乎是我们天天要面临的问题。 展开更多
关键词 药品不良反应 危害 药物治疗 医疗市场 死亡事件 亮菌甲素 齐齐哈尔 药业公司
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阿托品在治疗急性有机磷农药中毒产生依赖性探讨
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作者 常开林 《医药论坛杂志》 2009年第18期110-111,共2页
关键词 阿托品 有机磷农药 中毒 依赖性
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