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国外高校本科生拔尖创新人才培养模式研究
被引量:
6
1
作者
常彦琪
管国政
《北方经贸》
2016年第2期137-138,共2页
国外高校本科生拔尖创新人才培养的实践与探索成绩斐然。研究美、德、日为代表的国外高校本科生拔尖创新人才的培养实践及人才培养模式,我国应创新教育理念,确立高校本科生拔尖创新人才的培养目标;提倡多元立体化的人才选拔手段;完善课...
国外高校本科生拔尖创新人才培养的实践与探索成绩斐然。研究美、德、日为代表的国外高校本科生拔尖创新人才的培养实践及人才培养模式,我国应创新教育理念,确立高校本科生拔尖创新人才的培养目标;提倡多元立体化的人才选拔手段;完善课程体系及相关保障制度,优化配套体系;创新课程体系设置,加强师资队伍建设;营造学术氛围,强化创新气氛。
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关键词
国外高校
拔尖创新人才
培养模式
比较研究
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职称材料
题名
国外高校本科生拔尖创新人才培养模式研究
被引量:
6
1
作者
常彦琪
管国政
机构
大连市育明高级中学
哈尔滨工程大学经济管理学院
出处
《北方经贸》
2016年第2期137-138,共2页
文摘
国外高校本科生拔尖创新人才培养的实践与探索成绩斐然。研究美、德、日为代表的国外高校本科生拔尖创新人才的培养实践及人才培养模式,我国应创新教育理念,确立高校本科生拔尖创新人才的培养目标;提倡多元立体化的人才选拔手段;完善课程体系及相关保障制度,优化配套体系;创新课程体系设置,加强师资队伍建设;营造学术氛围,强化创新气氛。
关键词
国外高校
拔尖创新人才
培养模式
比较研究
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
国外高校本科生拔尖创新人才培养模式研究
常彦琪
管国政
《北方经贸》
2016
6
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