浅谈护理管理者如何加强护理团队建设

随着优质护理示范工程活动的深入开展,人们对护理质量的要求越来越高。要实现护理质量的持续改进和提高,护理管理者就要充分发挥护理团队的力量。

高中语文教师如何培养学生的创造性思维能力探析

学生创造性思维能够在高中语文课堂中得到全面地培养,教师需要克服传统教育方式所突显出来的弊端,正确地引导学生进行求异思维和发散思维,要学会让学生有探索问题的空间,并且发挥引导作用,从而使学生在培养创造性思维的时候有更为明确的目标,同时有更大的发展。本文针对高中语文教师对学生创造新思维能力培养的相应措施进行分析和阐述。