心到笔随任驰骋——作文教学摭谈

在当下的作文教学中,教师往往注重从审题、立意、选材等角度指导学生作文,结果使学生作文问题重重。本文结合自己的教学实践,认为作文教学必须从打通学生的心路入手,激活他们的联想、想象,才能取得好的效果。

李自成的四大之谜

历史伟人或名人，往往会给后人留下一些难解之谜，这就越发引起研究者的兴趣，于是，征文考据，持论纷纭，终难定论，仿佛愈解愈谜。李白成研究亦如此，几百年来，探讨这位未竟帝业者的文字，堪称汗牛充栋，但有许多谜团仍然未解。这里，列举几例，并与读者一块儿探讨，也许有点意义。