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题名基于信息生命周期的多主体交互模型及形式化
被引量:2
- 1
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作者
常松丽
陈立潮
潘理虎
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机构
太原科技大学计算机科学与技术学院
中国科学院地理科学与资源研究所
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出处
《计算机仿真》
CSCD
北大核心
2012年第11期158-161,188,共5页
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基金
山西省自然科学基金(2012011011-5)
国家自然基金(41071344)
太原科技大学博士创新基金(20102030)
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文摘
研究社会行为主体间信息交互模型优化问题,社会在应用多主体建模技术模拟人群社会行为的过程中,多主体间的信息交互模式决定着主体自组织和自学习的方式和效率。从现实社会中人与人之间的消息传播行为规律出发,分析主体间信息交互过程,以信息生命周期理论为基础建立多主体间信息交互模型,给出主体信息交互各个阶段的形式化方法和表述结果。利用新闻传播学中消息的5W1H定义来表达信息内容,采用时态逻辑描述单一主体信息需求的判定,应用多目π-演算形式化方法表述多主体获取和转发信息的行为,使用模糊集和Brooks方程分别表示信息过滤与信息吸收行为。进行分析的结果表明,多主体间信息交互模型的建立及其形式化描述,可为人群社会行为仿真模型的实现奠定了基础。
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关键词
人群社会行为仿真
多主体模型
信息生命周期
信息交互
形式化描述
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Keywords
Simulation of population social behavior
Multi-agent model
Information life cycle
Information ex-change
Formal description
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分类号
TP311
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名试论校园网安全防御体系的构建
被引量:4
- 2
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作者
杜骏震
常松丽
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机构
山西广播电视大学
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出处
《山西广播电视大学学报》
2021年第2期76-83,共8页
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基金
山西广播电视大学2020年度校基金规划课题《校园网安全防御体系的构建》(SXDDKT202001)。
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文摘
随着校园网创新业务的深入应用,校园网面临的信息安全问题日益严重。在技术应用层面上,校园网络的安全防御应通过网络架构优化设计、通信传输安全保护、访问控制、边界防护、入侵防御、安全审计、可信验证、主机安全、数据安全、应用安全、终端安全、统一身份认证、网络监控、终端管控和态势感知等技术来构建,实现在安全管理中心统一管理下的校园网计算环境、区域边界和通信网络的整体安全防御。
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关键词
校园网络
安全防御体系
构建
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Keywords
campusnetwork
security defense system
construction
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名“网络信息安全”课程思政教育实践讨论
被引量:5
- 3
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作者
常松丽
杜骏震
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机构
山西开放大学
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出处
《科技创新与生产力》
2021年第1期57-59,共3页
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文摘
在互联网、云计算、大数据等技术迅猛发展和广泛应用的背景下,针对愈加显著的网络信息安全问题,为了更好地培养网络信息安全人才,阐述了“网络信息安全”课程思政教育的重要意义,通过“网络信息安全”课程思政教育实践,深入挖掘了其中蕴含的思政元素,从爱国主义教育、普法教育、职业素质教育和育人教育方面,潜移默化地将思想政治教育贯穿于整个课程教学中,使学习者建立正确的价值观,有效实现人才培养目标。
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关键词
网络信息安全
课程思政
思政教育
人才培养
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Keywords
network information security
curriculum ideology and politics
ideological and political education
talent cultivation
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分类号
TP393.08
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名试论防疫背景下在线教学“新常态”的构建
- 4
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作者
常松丽
秦振泽
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机构
山西广播电视大学
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出处
《山西广播电视大学学报》
2020年第2期14-17,共4页
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文摘
疫情防控大背景下,在线教学走向“新常态”。以此为契机,强化“互联网+”远程教育意识,提升现代教育技术与教育教学深度融合能力,着力打造以个性化、智能化为特征的在线教学升级版。以建构主义的教学设计为基础,线上教学平台建设为保障,建设优质的在线教学资源,提升师生的网络素养,加大在线教学的网络治理,构建在线教学“新常态”。
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关键词
在线教学
“新常态”
远程教育
建构主义
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Keywords
online teaching
“new normal”
distance education
constructivism
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名基于多智能体建模的在线学习交互形式化
- 5
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作者
常松丽
陈立潮
潘理虎
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机构
山西开放大学
太原科技大学计算机科学与技术学院
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出处
《电子技术与软件工程》
2021年第2期86-88,共3页
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基金
山西省自然科学基金(201901D111258)。
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文摘
本文分析在线学习者交互特征,采用Multi-agent建模,引入Q学习,设计多智能体强化学习模型,对在线学习交互进行形式化描述,为建模仿真实验做基础,以实现高质量的在线学习交互,助力在线高效学习。
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关键词
多智能体
在线学习
Multi-agent建模
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名试论新技术融合下的校园网络安全防御
被引量:2
- 6
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作者
杜骏震
常松丽
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机构
山西开放大学
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出处
《山西广播电视大学学报》
2021年第3期87-92,共6页
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基金
山西广播电视大学2020年度校基金规划课题“校园网安全防御体系的构建”(SXDDKT202001)。
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文摘
随着云计算、大数据、物联网、移动互联网等新型技术在校园网的融合应用,校园网面临的网络信息安全问题日益严重。从技术应用层面上,新技术融合下的校园网络安全防御应在满足网络安全等级保护2.0安全通用要求的基础上,通过无线接入点管控、边界防护、访问控制、入侵防御、移动终端管控、移动应用管控、云边界的安全防护、云计算环境的安全防护、云安全控制平台、物联网的感知层、网络层和应用层保护等,实现新技术融合环境下的校园网络扩展安全保护。
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关键词
校园网络
安全防御
构建
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Keywords
campus network
security defense
construction
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名用科学发展观指导惩防体系的建设
- 7
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作者
常松丽
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机构
义马煤业集团公司
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出处
《当代矿工》
2005年第12期44-44,共1页
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关键词
科学发展观
反腐倡廉工作
纪检监察机关
预防腐败体系
企业健康
经济工作
根本指针
与时俱进
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分类号
F124
[经济管理—世界经济]
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