建筑工程技术专业现代学徒制人才培养方案的研究与实践

依托中国平煤神马集团建工集团等行业企业的背景优势,以建筑工程技术专业为依托,以校内建筑工程技术专业实训基地为平台,在校企合作的基础上,根据现代学徒制协同创新育人模式,形成以“双主体育人,三阶段提升”为主要特色的工学结合现代学徒制人才培养方案,探索适合高职教育发展的现代学徒制协同育人运行机制,培养出更能适应社会经济发展的卓越人才。

矿井瓦斯防治技术课程教学改革与实践

《矿井瓦斯防治技术》是"理论性、实践性、技能型"较强的专业技术课程。传统的教学内容和教学模式,已不适应煤炭企业发展需求和高职教育人才培养模式的改革要求。本文通过煤矿瓦斯防治岗位调研,探索集"教、学、做"于一体的项目课程教学改革,创设"理论、实践、技能"相融合的教学情境。

综合勘探法在煤矿地质勘探中的应用

煤矿生产建设中,针对水文地质情况的勘查工作必不可缺,通过地质勘探可以掌握和了解煤矿周边可能会出现的地质灾害,为煤矿的高效安全生产提供基础资料依据。文章叙述了综合水文地质勘探的意义与重要性,分析了煤矿勘探的意义与技术,探讨了综合水文地质勘探在煤矿岩溶水害防治中的应用。

锻造对建筑耐候钢性能的影响

为了研究锻造对建筑耐候钢性能的影响,本文对热轧09CuPCrNi建筑耐候钢试件进行了锻造试验,进行了耐腐蚀性能和耐磨损性能的测试,并与未锻造试样进行对比。采用扫描电镜对试样表面腐蚀形貌和表面磨损形貌进行了分析。结果表明:与未锻造试样相比,锻后09CuPCrNi建筑耐候钢试样在室温的腐蚀电位正移了79 m V,室温磨损试验15 min后磨损体积减小了6.3×10^(-3)mm^(3)。锻造显著提高了09CuPCrNi建筑耐候钢的耐腐蚀性能和耐磨损性能。

高职工学结合教学模式顶岗实习的实施与管理

产学合作教育是高职高专院校教育教学改革的必由之路。本文根据产学合作教育的实践,阐述了实施"2+1"和"233"产学合作教学模式中顶岗实习的基本思路、实施办法、师资队伍建设、管理机制与成绩评定、保障措施及取得的成效。

高职环境监测与治理技术专业课程体系的探讨与实践

坚持教学计划的统一性和多样性,是在满足人才培养基本要求的前提下,将本专业办出特色,办出水平的保证。"多样性"课程应依托于学校和母专业的特色,是区别于国内同类专业的标志性特征,体现了该专业的生命力,是其生存和发展之魂。