期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
三全育人视域下医学机能学实验室学生助管协同育人路径探索
1
作者
饶玉良
王见之
+3 位作者
张茜
霍鹏宇
常树艳
严钰锋
《基础医学教育》
2024年第6期517-522,共6页
医学机能实验室是为医学各专业本科生提供实验教学的重要场所。但由于专职管理人员数量有限且工作任务繁重,普遍存在一定的管理困难。为解决此问题,在三全育人视域下,复旦大学基础医学国家级实验教学示范中心对学生助管工作进行深入探...
医学机能实验室是为医学各专业本科生提供实验教学的重要场所。但由于专职管理人员数量有限且工作任务繁重,普遍存在一定的管理困难。为解决此问题,在三全育人视域下,复旦大学基础医学国家级实验教学示范中心对学生助管工作进行深入探索与实践,通过完善制度和严格管理,规范学生助管参与医学机能学实验室管理工作,既提升了实验室管理和服务水平,又加强了助管学生专业素养和职业能力。实践证明,实验室学生助管协同育人路径是可行、可操作且具有积极意义的,具有一定的推广价值。
展开更多
关键词
医学机能学
实验教学
实验室管理
学生助管
三全育人
协同育人
下载PDF
职称材料
题名
三全育人视域下医学机能学实验室学生助管协同育人路径探索
1
作者
饶玉良
王见之
张茜
霍鹏宇
常树艳
严钰锋
机构
复旦大学基础医学国家级实验教学示范中心
出处
《基础医学教育》
2024年第6期517-522,共6页
基金
教育部产学合作协同育人基金资助项目(220901282154531)
教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0研究课题(20212025)。
文摘
医学机能实验室是为医学各专业本科生提供实验教学的重要场所。但由于专职管理人员数量有限且工作任务繁重,普遍存在一定的管理困难。为解决此问题,在三全育人视域下,复旦大学基础医学国家级实验教学示范中心对学生助管工作进行深入探索与实践,通过完善制度和严格管理,规范学生助管参与医学机能学实验室管理工作,既提升了实验室管理和服务水平,又加强了助管学生专业素养和职业能力。实践证明,实验室学生助管协同育人路径是可行、可操作且具有积极意义的,具有一定的推广价值。
关键词
医学机能学
实验教学
实验室管理
学生助管
三全育人
协同育人
分类号
R3 [医药卫生—基础医学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
三全育人视域下医学机能学实验室学生助管协同育人路径探索
饶玉良
王见之
张茜
霍鹏宇
常树艳
严钰锋
《基础医学教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部