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PSP课程辅助教学系统的工作流程及评分准则
1
作者
王延青
田英鑫
+1 位作者
许晖
常毅标
《计算机教育》
2008年第20期84-86,共3页
为了解决个体软件过程(VSP)教学中多数学生开发软件时不遵循流程、记录数据明显滞后、缺乏数据分析习惯等问题,我院设计了基于Web的PSP辅助教学系统。通过该教学系统的运用,规范了学生开发软件的过程,使其尽早掌握软件开发过程中...
为了解决个体软件过程(VSP)教学中多数学生开发软件时不遵循流程、记录数据明显滞后、缺乏数据分析习惯等问题,我院设计了基于Web的PSP辅助教学系统。通过该教学系统的运用,规范了学生开发软件的过程,使其尽早掌握软件开发过程中诸如时间管理、质量保证等关键环节。
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关键词
个体软件过程
计算机辅助教学
软件过程管理
评分准则
软件工程教育
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职称材料
题名
PSP课程辅助教学系统的工作流程及评分准则
1
作者
王延青
田英鑫
许晖
常毅标
机构
哈尔滨工业大学软件学院
出处
《计算机教育》
2008年第20期84-86,共3页
文摘
为了解决个体软件过程(VSP)教学中多数学生开发软件时不遵循流程、记录数据明显滞后、缺乏数据分析习惯等问题,我院设计了基于Web的PSP辅助教学系统。通过该教学系统的运用,规范了学生开发软件的过程,使其尽早掌握软件开发过程中诸如时间管理、质量保证等关键环节。
关键词
个体软件过程
计算机辅助教学
软件过程管理
评分准则
软件工程教育
Keywords
personal software process (PSP), computer aided instruction (CAI), software process management, marking criteria, software engineering education.
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
PSP课程辅助教学系统的工作流程及评分准则
王延青
田英鑫
许晖
常毅标
《计算机教育》
2008
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