英汉数字习语的文化根源及对比、翻译探析

从文化语言学和对比语言学的角度探求英汉数字习语的不同文化根源,通过对比研究可以看出:不同的风俗习惯、宗教信仰、文化传统会影响英汉数字习语的文化喻义。正确解读英汉数字习语的文化差异,对外语学习、英汉互译、对外汉语教学与研究和跨文化交际等有一定的指导意义。只有充分了解数字习语的深层文化寓意,才能使翻译更生动、形象,更具表现力,进而有效地提高跨文化交际的能力。

从野性对巴克的呼唤解读美国社会的现实生活

本文主要从野性对巴克的呼唤来解读美国社会的现实生活。巴克是美国著名作家杰克.伦敦创作的动物小说《野性的呼唤》中的一条宠物狗,当巴克生活在井然有序的文明社会时,他曾是主人的玩伴、宠物,甚至是朋友和伙伴。但随着生存环境的不断变迁,巴克最终却变成了一个任意杀戮、残忍无比的野兽。这是野性对巴克产生的强烈呼唤,也是美国社会现实生活的真实写照:崇尚暴力,弱肉强食,适者才能生存,竞争无处不在。

试论《红字》“A”的内涵寓意及其双重性

《红字》 (TheScarletLetter)是十九世纪美国著名的浪漫主义小说家纳撒尼尔·霍桑(NatharntalHawthorne)的代表作。作者以象征罪恶和耻辱的红字A (英文Adultery通奸的缩写形式 )为线索 ,通过女主人公海斯特·白兰 (HesterPrynne)的悲惨遭遇 ,不仅深刻揭露了清教殖民统治的黑暗与腐败 。

欧·亨利作品在中国的译介与影响

欧·亨利是中国读者最熟悉、最喜欢的美国著名作家之一,他的作品在中国被译介的数量之多和影响之大都令人叹为观止,《麦琪的礼物》就是其中之一。然而,进一步的研究却发现《麦琪的礼物》是个由来已久的误译,这个"美丽的错误"在我国持续了半个多世纪,由此即可窥见欧.亨利及其作品在中国的深远影响,同时也暴露出在作品译介中存在的问题。

成人英语词汇教学刍议

在成人英语教学过程中，我们必须对词汇教学给予足够的重视。因为只有打好坚实的词汇基础，我们才能真正提高成人的综合英语水平和英语教学质量。笔者经过20多年的英语教学实践，先后采用了直观教学、演示教学和音形义综合教学等方式，有效地帮助成人学习、记忆、增加和扩大英语词汇量，进而对培养和提高他们的英语听说读写译等各种能力也起到了促进作用，收到了良好效果。

大学英语教学实践创新研究

信息环境下大学英语教学实践创新研究坚持"以人为本、科学创新"的教学原则,旨在实现教学内容信息多元化,突出多媒体实验室授课+教学实践+网络自主学习的现代化教学模式和形成性评估+终结性评估+实践教学评估的创新教学评价体系特色,其结果唤醒学生主体意识,培养学习兴趣和自信心,促使教师职能角色的根本转变,提高大学英语教学质量。通过对实践成果的总结与反思,提出了"建平台、强内功、保质量、促发展"的大学英语教学改革创新发展新模式。

解读英汉习语 注意文化差异

借助动物形象来喻人寓意是一种常见的修辞手段。但由于中英两国的历史文化、宗教信仰、风俗习惯、思维方式的不同,汉语和英语形成了各自独特的动物习语文化,它们承载了丰富的文化内涵。本文主要从文化语言学和对比语言学的角度,来比较、分析这些英汉动物习语的文化差异,正确解读其中的文化内涵寓意,以便达到跨文化交际的目的。

英汉动物习语翻译研究

本文通过解读和分析英汉动物习语的文化信息及其内涵寓意,探讨和研究英汉动物习语的翻译应坚持异化为副、归化为主的原则,在翻译过程中,分别采用直译、意译、释义注解、模拟转译等翻译方法以及翻译时要注意避免望文生义、生搬硬套、顾此失彼等问题。

影响非英语专业学生英语学习的原因探讨

在大学英语教学中,学习动机、学习风格、学习焦虑和努力程度等方面因素影响着非英语专业学生的英语学习。因此要激发学生英语学习兴趣,培养自主学习能力,提高大学英语的教学质量。

一朵枯萎的紫罗兰——重读经典浪漫诗人雪莱

只要提起雪莱,一个自由奔放、热情洋溢、乐观向上、充满浪漫主义情怀的英国诗人就会进入人们的脑海。重读雪莱,我们却体会到别样的滋味,犹如他那首如泣如诉的小诗"一朵枯萎的紫罗兰"一样,既让人惋惜,又令人感叹,更发人深省。

Dame Van Winkle形象辨析

华盛顿.欧文创作的短篇小说RipVan Winkle曾被誉为美国早期文学的精品。作者在刻画与主人公Rip相对的女性人物Dame Van Winkle的形象时,则使用消极的、侮辱性的、极端偏见的言辞,把她列入不足挂齿的"妇道人家",甚至贬低为"泼妇"、"悍妇"、"妖妇"。如今重读这篇经典我们发现:小说的男主人公Rip是个十足的懒汉懦夫、现实生活的逃避者和时代的落伍者,而他的妻子Dame Van Winkle则是一个含辛茹苦的善良母亲、一个兢兢业业的持家能手、一个敢于向男权社会怒吼和呐喊的伟大女性,同时也是父权社会的牺牲品和受害者。她的唠叨和抱怨,实际上是对女性艰难生活和不公命运的合理申诉,也是对性别歧视的严正宣战,更是对妇女自由、平等、尊严、幸福的正义呐喊,应该引起男人的理解、女人的同情以及社会的重视和关注。

汉语言文化在英语中的印记和影响

汉语言文化在英语中历经了辉煌、尴尬、流行等不同时期,从中可以得到这样的启示:语言是文化的载体,也是文化的一面镜子,它不仅映射出该国家或该民族历史和现实的文化色彩,而且也能展现出不同的文化接触和碰撞之后留下的印记和影响。

信息环境下英语学习的革命与教师角色的转变

主要分析和探讨了在信息环境下大学英语教学的突出特点,进而又提出信息环境下的英语学习具有数字化学习——E-learning的重要特征,认为这样的学习模式将引发一场英语学习的革命,同时也对大学英语教师提出了新的挑战和考验。深入了解信息环境下英语学习的革命,对深化我国大学英语教学改革、促使教师职能角色转变、全面提高大学英语教学质量都有一定的指导意义和实践意义。

简述人体语言的交际功能及其文化性

人类除了能用语言进行交际、交流思想和传播信息外,还能使用非语言的手段如表情、姿势等来表情达意,进行人际交流和沟通。本文简要论述了人体语言的交际功能及其文化性。

从2008年的奥斯卡奖看美国好莱坞当前的全球化电影政策

根据最近美国学者们的一些文章和评论,分析好莱坞电影的意识形态,讨论美国电影全球化策略的近况。

当代迪斯尼和美国好莱坞动画：1980--2008

美国迪斯尼公司作为世界著名的动画影片公司,历史悠久,而且具有影响,当代迪斯尼公司的艺术创作、经营策略、思维方式……等对我们来说都具有参考和借鉴的价值和意义。

视幻觉与艺术创作

由于结构的复杂性,人类的眼睛对于图像与图形的认知感受具有一定差异,并且会产生视幻觉与光幻觉等现象,而且这些现象是对所有人起作用的。于是出现了很多利用视幻觉与光幻觉进行创作的艺术家,他们创作出了众多优秀的艺术作品。

拉丁美洲电影艺术：当代巴西电影艺术：1980年-现今

八十年代是巴西电影艺术的黄金时刻。当时巴西每年平均生产电影100多部,而且其中85%可以获得较高的票房赢利。同时巴西电影在各个国际电影节中频频获奖。也正是从那个时期开始,巴西电影培养了一批忠实的观众。电影文化的普及,使得直到现在电影依然是巴西人民的最为重要和喜爱的文化娱乐形式。巴西电影不但在国内流行发展,而且也打开了国际市场。截止到2004年,巴西生产的电影和电视作品已经畅销到世界上100多个国家,而且赢得了比较好的口碑。

迪斯尼动画的角色设计:设计理念与实践(之二)

迪斯尼公司创造了一个又一个个性鲜明、生动活泼的卡通-动画角色,分析了解经典迪斯尼的故事结构、叙事风格、主题价值、以及角色的艺术特征不单是每个动画艺术家的必修课,而且对我们的创作实践具有很强的借鉴意义。