1
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英语语法课程混合式教学模式应用研究 |
常滔
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《海外英语》
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2024 |
0 |
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2
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二语习得关键期假说对幼儿英语教育的启示 |
常滔
徐建国
康青
池娟
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《兴义民族师范学院学报》
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2011 |
5
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3
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基于项目学习的英语语言学自主学习探讨 |
海娜
彭雁萍
娄萌
谌婷
常滔
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《兴义民族师范学院学报》
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2015 |
3
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4
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跨文化传播视域下的公示语翻译——以黔西南州公示语的翻译为例 |
周华北
徐建国
彭雁萍
乔靖
常滔
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《兴义民族师范学院学报》
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2013 |
1
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5
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黔西南州幼儿英语教育现状分析及其对策研究 |
康青
徐建国
池娟
常滔
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《兴义民族师范学院学报》
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2011 |
1
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6
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“任务型”教学下的大学英语教学模式的探索与实践 |
乔靖
彭雁萍
康青
龚修焕
常滔
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《兴义民族师范学院学报》
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2012 |
1
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7
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任务型教学模式在大学英语写作课教学中的应用 |
乔靖
彭雁萍
康青
龚修焕
常滔
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《兴义民族师范学院学报》
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2013 |
1
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8
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生态视域下的商务英语翻译——评《生态视域下的商务英语翻译理论与实践研究》 |
常滔
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2017 |
5
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9
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项目教学法在英语短篇小说赏析课中的运用 |
李丽红
彭雁萍
彭雪梅
娄萌
谌婷
海娜
常滔
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《兴义民族师范学院学报》
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2015 |
0 |
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10
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兴义市道路公示语英译实证研究 |
常滔
徐建国
彭雁萍
乔靖
周华北
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《兴义民族师范学院学报》
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2014 |
0 |
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11
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素质教育中英语教师综合素质的自我提升与发展 |
娄萌
徐建国
卢玉娜
康青
常滔
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《六盘水师范高等专科学校学报》
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2009 |
0 |
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12
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反思英语教学理念的流变对黔西南州外语教师的影响 |
徐建国
娄萌
卢玉娜
康青
常滔
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《黔西南民族师范高等专科学校学报》
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2009 |
0 |
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13
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运用情感策略优化黔西南州外语教学 |
康青
徐建国
娄萌
卢玉娜
常滔
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《黔西南民族师范高等专科学校学报》
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2009 |
0 |
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14
|
基于权值相似性的神经网络剪枝 |
黄聪
常滔
谭虎
吕绍和
王晓东
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《计算机科学与探索》
CSCD
北大核心
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2018 |
8
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15
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翻译专业笔译教学模式改革研究 |
常滔
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《湖北开放职业学院学报》
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2021 |
1
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16
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英汉语篇翻译对比研究 |
常滔
王健芳
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《兴义民族师范学院学报》
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2014 |
0 |
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17
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小麦蠕孢菌叶枯病(HLB)病原的研究概况 |
张伟锋
程晖
常滔
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《安徽农业科学》
CAS
北大核心
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2007 |
1
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18
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项目教学法在贵州高校英语专业应用型人才培养中的实践研究——以兴义民族师范学院为例 |
彭雁萍
李丽红
彭雪梅
娄萌
海娜
谌婷
常滔
|
《兴义民族师范学院学报》
|
2015 |
0 |
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19
|
汉语语言中否定意义的对等英语翻译 |
常滔
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2017 |
0 |
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20
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黔西南州公示语汉英翻译的现状及对策研究 |
彭雁萍
徐建国
乔靖
周华北
常滔
|
《兴义民族师范学院学报》
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2013 |
0 |
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