小学劳动技术木工课程教育对学生综合素养的影响

小学劳技木工课是学生很喜欢的内容,但是由于教材内容陈旧、学习时间有限,不能有效发挥木工教育的特性。通过修改和替换教材内容,能够激发学生的学习兴趣。通过创新木工课程的学习,提升学生综合能力,传承工匠精神,弘扬木工文化。