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高中语文教学融入情感教育的相关思考 被引量:2
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作者 常琦平 《新课程》 2018年第12期226-226,共1页
高中语文教学,不仅需要在知识与能力、过程与方法上对学生进行有效教育,更重要的是发展学生的情感态度与价值观,让学生通过对祖国语言的学习,获取丰富的情感体验,收获健康的情感态度,养成正确的价值观。对于发展学生的情感态度与价值观... 高中语文教学,不仅需要在知识与能力、过程与方法上对学生进行有效教育,更重要的是发展学生的情感态度与价值观,让学生通过对祖国语言的学习,获取丰富的情感体验,收获健康的情感态度,养成正确的价值观。对于发展学生的情感态度与价值观来说,可以充分利用"情感教育"的方法,让学生在高中语文学习中受到情感的熏陶,提升自身情感,学会表达自身情感。对高中语文教学融入情感教育的途径进行探索,对实际教学过程中的思考进行总结,希望能够达到促进高中语文教学研究的目的。 展开更多
关键词 高中语文 情感教育 阅读教学 分组讨论 写作教学
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高中语文教学中学生创新能力的培养研究 被引量:1
2
作者 常琦平 《新课程》 2018年第15期61-61,共1页
现阶段,我国发展很快,而教育作为支撑整个国家高速运转的关键性因素理应不断地发生良性的转变。作为宏观教育中的一个小得不能再小的因子,高中语文教育要想跟上我国教育的转变趋势,就必须及时地转变自身的教育性质,即将自身的传授性和... 现阶段,我国发展很快,而教育作为支撑整个国家高速运转的关键性因素理应不断地发生良性的转变。作为宏观教育中的一个小得不能再小的因子,高中语文教育要想跟上我国教育的转变趋势,就必须及时地转变自身的教育性质,即将自身的传授性和继承性转变为探索性和创新性。基于此,结合自身经验以及相关文献,总结出几条策略,希望能给各位读者带来一些教育教学上的参考。 展开更多
关键词 高中 语文教学 创新能力
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