农村小学劳动教育校本课程资源的开发与利用

劳动教育作为素质教育的重要组成部分,对于培养学生的实践能力和创新精神具有重要意义。随着“双减”政策落地,农村小学教育改革面临新的挑战和机遇。文章通过对农村小学劳动教育的现状分析,提出“双减”背景下农村小学劳动教育校本课程资源的开发与利用策略,并探讨如何有效利用这些资源,提高农村小学劳动教育的质量。

双减背景下劳动教育困境分析及一体化建设的探索与实践

通过对当前劳动教育的困境进行深入剖析,探索双减背景下劳动教育一体化建设的路径,引导学生参与到劳动活动中,使学生养成良好的劳动意识,提升自身的劳动能力,促进学生综合素养的不断提升。探讨双减背景下劳动教育面临的困境,并提出一体化建设的探索与实践。劳动教育一体化是提升学生综合素养的重要途径,学校、学生和家长需要共同参与劳动教育,提高教育质量和效果,学校与企业建立合作关系,为学生提供实习和实际操作的机会,加强产学研合作,促进教育资源的优化配置和共享。

GB/T 20808-2022《纸巾》标准内容解析

对GB/T 20808-2011《纸巾纸》和GB/T 20808-2022《纸巾》进行对比解读、分析,让广大纸巾生产企业了解新旧标准的差异,以及在生产和质控过程中需要注意的具体细节,规范行业生产、保护消费者权益。

中国大学生闲暇体育锻炼行为的阶段性特征研究

运用文献资料调研、问卷调查、专家访问等方法 ,对大学生闲暇体育锻炼行为进行研究。结果表明 ,大学生体育锻炼行为具有阶段性特征 ;不同锻炼阶段参加闲暇体育锻炼的频度、时间和强度差别具有显著性 ;参加体育锻炼后的心理感受与锻炼阶段存在相关 ;年体育消费水平与参加体育锻炼的阶段存在相关 ;每周的平均闲暇时间与参加体育锻炼的阶段不存在相关。由此推论 ,大学生不参加闲暇体育锻炼 ,非闲暇时间缺乏所致 ;接受媒体体育信息状况与参加体育锻炼的阶段存在相关。建议重视大学生锻炼后的愉悦感受 ,在对闲暇体育锻炼行为的干预中 ,应引导选择集体锻炼形式 ,促进锻炼氛围的形成 ,同时 ,应重视和加强人际交往能力的培养 。

影响大学生体育锻炼行为的家庭因素调查与分析

对影响大学生体育锻炼行为的家庭因素进行了调查与分析。研究结果表明:在影响因素中,父母参加锻炼状况与大学生体育锻炼行为的关系呈正相关,父母学历与大学生体育锻炼行为的关系呈现低度负相关;父母对子女参加体育锻炼的态度对大学生参加体育锻炼相关不密切;兄弟姐妹参加体育锻炼状况对大学生参加体育锻炼有正性影响;大学生的原居住地与其参加体育锻炼行为有一定相关。来自农村乡镇家庭的大学生体育锻炼情况优于居住地为城市的大学生;而对于同一居住地的大学生体育锻炼行为而言,男生的体育锻炼情况要明显优于女生。

江苏省城市社区老年体育健身服务网络的研究

研究目的:探索构建江苏省城市社区老年体育健身服务网络和为社区老年体育健身发展理论研究奠定初步基础.研究方法:文献资料法、问卷调查法、访谈法、观察法、数理统计法等.研究结果和结论:(1)构建城市社区老年体育健身服务网络的法律依据是<全民健身计划纲要>和<体育法>等国家体育法规;社会现实依据是中国人口的老龄化趋势和城市社区老年体育健身服务的积极作用;(2)体育站点和场馆的缺乏、体育专业指导人员太少等是影响江苏省老年人参加体育健身锻炼的主要因素;(3)社区老年体育健身服务的主要内容包括:体育活动的指导;个人锻炼档案;锻炼后身体监测;运动处方;健康知识的宣传;运动后的营养调配;康复医疗等.(4)政府要在构建城市社区老年体育健身服务网络中起主导作用.(5)要充分利用高校的人才资源优势,形成高校专业体育工作者、高校体育专业学生和高校普通大学生三大志愿者群体.

用开放式教学培养学生田径竞赛组织和裁判能力

对培养学生田径竞赛组织和裁判能力进行了研究。结果表明 ,以加强实践环节为核心 ,提高学生临场裁判和分析解决临场裁判实践中各种问题的能力为目标 ,使教学中的讲授、课堂讨论、辅导答疑、自学、作业、实习、观摩、讲座、考核等各个环节多层次、多形式、全方位紧密有序地结合在一起 ,能产生具有明显的综合效益 。

沿海经济发达地区部分农村初中体育教育现状及对策研究

主要采用文献资料调研、社会调查和数理统计等方法对中国沿海经济发达地区部分农村初中体育教育状况进行了研究 ,分析了沿海经济发达地区农村初中体育教育发展的背景和现状 ,探讨了沿海经济发达地区农村初中体育教育的特点和发展趋势 。

中国民族传统体育现状与发展瞻望

运用文献资料法等研究方法,对中国民族传统体育的现状和发展趋势进行了比较深入的研究,认为中国民族传统体育项目处于一种多层次发展不平衡的状态,提出了政府应加大支持力度,发挥主导作用,采取切实有效的措施,积极调动社会各方面的力量,努力挖掘、整理、开发和利用民族传统体育项目,继承好中华民族优秀文化遗产中这颗瑰丽的明珠。

田径竞赛学理论框架的构建

对田径竞赛现象进行了较全面的研究 ,分析了田径竞赛学的主要研究价值和意义 ,提出了田径竞赛学的主要研究目的和研究任务 ,探索田径竞赛活动的本质特征、基本规律和科学合理高效地组织田径运动竞赛的方法以及在田径竞赛中运动员取得优异成绩的途径、方法和技巧 ,为有效地进行田径竞赛实践活动提供科学的理论依据。

田径裁判员工作职能探讨

田径裁判员的基本职能主要体现在组织竞赛、执行规则、组织管理、教育、宣传及服务等六个方面。本文从现代田径竞赛的角度出发,结合我国实际情况,重新予以认识。

我国田径裁判员管理现状及对策研究

运用文献资料法并结合田径裁判管理的实践经验，对加强我国田径裁判员的管理进行了研究，探讨了对田径裁判员的现行管理体制、田径裁判队伍管理的发展趋势、田径裁判员的管理措施以及田径裁判员的选拔和培养等基本素质和要求。

田径课程教学改革的研究与实践

文章运用文献资料法、实验法、统计法等研究方法,对影响田径课程教学主要因素进行比较和系统的分析,提出了新的教学改革整体方案,并进行了教学实验验证。认为以田径教学目标改革为突破口,教学方法和手段改革为核心,课程考试和评价方法改革为龙头,在教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、运动训练、教学实践环节、考核与评价、教材建设、师资队伍建设等方面进行全面改革的方法和措施,能够有效地提高田径课程的整体教学质量。该改革方案的成功经验对于同层次学校田径教学改革有一定的参考价值。

1995年国际田联世界杯竞走比赛简析

1 问题的提出 1995年国际田联世界杯竞走比赛于4月29日,至5月1日在我国北京奥林匹克体育中心举行,这是国际田联首次批准在我国举办的世界最高水平的田径比赛。参加这次比赛的有42个国家和地区的330名运动员,其中男子运动员226人,女子运动员104人。本届世界杯竞走比赛在我国举办,对我国竞走是一次极好的学习机会。

江苏省青少年体育锻炼与健康促进现状研究

本文采用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,就江苏省对青少年学生体育体育锻炼促进现状进行了比较深入系统的研究分析。作者首先分析了江苏省青少年学生参加体育锻炼促进身体健康的背景和参加体育锻炼的重要价值,接着对江苏省青少年学生体育锻炼行为促进现状进行了分析,并总结了江苏省委、省政府和各级地方党委、政府对青少年体育锻炼的促进行动的主要举措。

运动与心钠素的研究现状及展望

本文对运动与心钠素的研究现状进行了探讨和分析。心钠素从心房肌细胞中提取、分离和纯化,确定了心脏的循环内分泌功能,成为最早发现的心源性肽类激素[1]。有关运动与心钠素的前期研究,主要集中在运动影响血浆心钠素含量及其调节因素上,在随后的研究中,涉及运动影响血浆心钠素改变的机理,如心肌组织心钠素含量、心钠素的基因表达及运动中心钠素的生理功能等方面。

发展性体育教师评价方法研究

采用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计法,运用发展性教师评价理论和模糊综合评价法对体育教师素质进行综合评价。发展性体育教师评价内容包括:评价指标体系的建立、评价指标权重的确定与备择集的建立、评价主体的确定、评价方法的选择、评价量表和评价运算程序的设计。据此提出建议。

中学体育场馆开放利用的现状与对策

通过对北京、河北、山西、黑龙江、吉林、沈阳、山东、浙江、福建、贵州、四川等地的县级以下中学的体育场馆向社会开放情况的调查研究 ,揭示目前我国中学体育场馆的开放状况及存在的问题 ,提出了抓住减轻学生课业负担的契机 。

家庭环境对大学生余暇体育锻炼行为的影响

运用文献、问卷调查以及统计分析等研究方法,从家庭微观环境视角研究其对大学生余暇体育锻炼行为的影响,探索中国大学生余暇体育锻炼行为的影响因素。研究结果表明:父母受教育程度与大学生余暇体育锻炼行为的关系呈现低度负相关;父母参加锻炼状况与大学生余暇体育锻炼行为的关系呈正相关;父母对子女参加体育锻炼的态度对大学生参加余暇体育锻炼相关不密切;兄弟姐妹参加体育锻炼对大学生参加余暇体育锻炼有正性影响;大学生的原居住地与其参加余暇体育锻炼行为相关。来自农村乡镇的大学生余暇体育锻炼行为优于其他居住地的大学生;同一居住地的大学生的体育锻炼行为,男生明显好于女生。

基础教育校本体育课程的开发

采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,借鉴校本课程开发理论,对校本体育课程开发进行研究。主要内容包括:校本体育课程开发的理论基础、开发现状、开发形式、开发程序和课程资源建设。建议:在政府主导下构建校本体育课程开发的支持系统;教师应开展校本体育课程的研究,使自己成为研究者。