聚二甲基硅氧烷柔性基材上应力-激光复合制备直角微沟槽

聚二甲基硅氧烷(PDMS)是一种应用广泛的柔性材料。文中在PDMS表面制备了直角微沟槽,分析了直角微沟槽的形貌。结合PDMS的柔性特点,开展了预应力下纳秒激光制备PDMS表面直角微沟槽实验。结果表明,微沟槽两侧的微裂纹随着激光扫描速度的增大(100~600 mm/s)开始出现随后逐渐变小,微沟槽的几何形貌随扫描速度发生改变,其深度最大值为43.14μm、最小值为8.41μm,其宽度最大值为111.41μm、最小值为16.18μm,且直角微沟槽的内外侧形貌存在差异;调整预应力角度可以调控微沟槽两侧微裂纹的走向、微沟槽的几何形貌和扫描路径的偏移。应力辅助是一种调控表面形貌,辅助PDMS表面微纳加工实现功能化的简便方法。

环形激光诱导空化泡的数值仿真分析

激光诱导前向转移技术是一种有效的物质传输手段,但在单细胞传送时,存在传送精度低等问题。提出将环形空化泡运用在激光诱导前向转移技术上,进而解决物质传送精度差的问题。利用有限元数值仿真分析方法,探究环形激光诱导环形空化泡的生长溃灭过程。并对其流场中不同方向的速度场进行了分析,发现了环形空化泡膨胀初期对环外部溶液的推动阻隔效应和溃灭后的能量中心汇聚效应均可运用在物质的精确转移技术中。基于响应曲面法,探究激光能量、环形光斑内外径比值、海藻酸钠溶液质量分数对环形空化泡水平和垂直方向最大速率的影响强弱顺序,得出各因素对最大速率的影响强弱顺序由大到小依次为:环形光斑内外径比值、海藻酸钠溶液质量分数、激光能量。其水平和垂直方向最大速率在环形光斑内外径比值为0.7(70μm/100μm)、激光能量60μJ、溶液质量分数为1%时达到最佳值,分别为14.28 m/s和11.82 m/s。

大学生线上学习情绪状况及影响因素分析

目的:调查大学生线上学习时情绪状况以及相关影响因素。方法:采取整班随机抽样调查方法,对安徽省北部部分高校在校大学生进行问卷调查。问卷由自行设计的调查问卷、广泛性焦虑量表(GAD-7)和抑郁症状群量表(PHQ-9)三部分组成。结果显示,大部分大学生线上学习期间能合理规划学习生活时间,学习状况良好,PHQ-9≥4检出率为47.13%,GAD-7≥4检出率35.65%,进一步回归分析显示大学生的年级、专业、与家庭的关系和线上学习状况等因素影响焦虑抑郁情绪的发生。结论:线上学习期间,针对不同学生采取个性化的辅导措施,可能有助于改善大学生心理状况,提高学习效果。

新型冠状病毒肺炎疫情期间高校医学生心理状况调查

目的探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情对医学生心理状态产生的影响,从而制定有效的干预措施。方法2020年2月17日—21日对安徽省部分高校医学生采用一般资料问卷收集人口学资料,用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评定情绪,用知觉压力量表(CPSS)评定个体压力水平,以SPSS 22.0软件统计分析数据。结果医学生的SAS(t=8.290)、SDS(t=21.920)得分高于中国常模,差异有统计学意义(P<0.05);医学生主要通过积极的自我心理暗示(45.5%)、运动(35.1%)和营养膳食(16.7%)3种方式维持自身心理健康;年龄影响SAS得分、学历影响CPSS得分;"医学生自身健康状态、在家中与家人相处是否存在问题及家庭主要成员(父母)冲突"对医学生的SAS(t=4.510,4.122,1.146)和SDS(t=3.753,2.690,4.380)得分有明显影响,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 COVID-19疫情对医学生群体的心理状态可造成不同程度的影响,有必要对医学生开展适当的心理干预。