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“新教材解读之(4)”——立体几何初步
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作者 常绪珠 《数学通讯(教师阅读)》 2008年第11期1-3,共3页
《普通高中课程标准实验教科书·数学2(必修)》(鄂教版)的第一章“立体几何初步”,包括空间几何体;空间点、直线与平面的位置关系;柱、锥、台、球的表面积与体积,共有18课时的内容.
关键词 立体几何 解读 教材 实验教科书 空间几何体 课程标准 普通高中 位置关系
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“正多面体只有五种”的又一证法
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作者 常绪珠 钱程 《数学通讯(教师阅读)》 2006年第7期16-17,共2页
现行高中数学教材第二册(下)立体几何一章在阅读材料《欧拉公式与正多面体的种类》一文中证明了正多面体只有五种.笔者在教学中发现,学生在阅读此材料时,对于过每个顶点的棱数m和每个面的边数n的求解过程难以理解,本文将给出该命... 现行高中数学教材第二册(下)立体几何一章在阅读材料《欧拉公式与正多面体的种类》一文中证明了正多面体只有五种.笔者在教学中发现,学生在阅读此材料时,对于过每个顶点的棱数m和每个面的边数n的求解过程难以理解,本文将给出该命题的又一证法,供读者参考. 展开更多
关键词 正多面体 证法 阅读材料 欧拉公式 立体几何 数学教材 求解过程
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