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生物源杀菌剂及其与戊唑醇复配对苹果主要炭疽菌的室内活性评价分析
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作者 曾鑫 郑树仁 +3 位作者 常翠莲 渠非 冯浩 黄丽丽 《中国果树》 北大核心 2023年第1期72-77,共6页
苹果免套袋生产已经成为苹果产业转型升级的必然趋势,然而去袋后,主要由胶孢刺盘孢和尖孢刺盘孢侵染引起的苹果炭疽病会引发烂果、落果,严重影响苹果产量和品质,且面临果面农药残留的问题。为此,筛选可用于防控上述病害的生物源杀菌剂... 苹果免套袋生产已经成为苹果产业转型升级的必然趋势,然而去袋后,主要由胶孢刺盘孢和尖孢刺盘孢侵染引起的苹果炭疽病会引发烂果、落果,严重影响苹果产量和品质,且面临果面农药残留的问题。为此,筛选可用于防控上述病害的生物源杀菌剂至关重要。采用菌丝生长速率法首先测定了8种生物源杀菌剂对2种病菌菌丝生长的抑制效果,结果表明,50亿cfu/g多粘类芽孢杆菌、100亿cfu/g枯草芽孢杆菌、300亿cfu/g解淀粉芽孢杆菌对2种病菌菌丝生长的抑制效果较好,对胶孢刺盘孢的EC_(50)值分别为1.489×10^(-5)、5.911×10^(-1)、1.717×10^(-5)μg/mL,对尖孢刺盘孢的EC_(50)值分别为2.810×10^(-4)、1.302×10^(-1)、1.110×10^(-2)μg/mL。进而分析了上述药剂与常用化学药剂43%戊唑醇的最佳复配比,结果表明,100亿cfu/g枯草芽孢杆菌与43%戊唑醇按1∶1比例复配时,对胶孢刺盘孢的抑制效果最好,增效比为1.093×10;300亿cfu/g解淀粉芽孢杆菌与43%戊唑醇按1∶1比例复配时,对尖孢刺盘孢的抑制效果最好,增效比为1.542×10^(2)。综上,推荐选用50亿cfu/g多粘类芽孢杆菌、100亿cfu/g枯草芽孢杆菌和300亿cfu/g解淀粉芽孢杆菌作为防治苹果炭疽病的生物源杀菌剂,1∶1配比的100亿cfu/g枯草芽孢杆菌与43%戊唑醇以及1∶1配比的300亿cfu/g解淀粉芽孢杆菌与43%戊唑醇对病害防控具有明显的增效作用。该研究对化学农药减施和病害绿色防控提供了重要依据。 展开更多
关键词 胶孢刺盘孢 尖孢刺盘孢 菌丝生长速率 毒力 药剂复配
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9种生物源杀菌剂对苹果炭疽叶枯病菌的室内活性评价 被引量:1
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作者 常翠莲 渠非 +1 位作者 冯浩 黄丽丽 《南方农业》 2020年第15期133-134,共2页
为筛选出对苹果炭疽叶枯病菌具有较好抑菌效果的生物源杀菌剂,采用菌丝生长速率法,测定了9种生物源杀菌剂对苹果炭疽叶枯病菌的室内毒力.结果表明,除0.5%大黄素甲醚AS和青枯立克AS对苹果炭疽叶枯病菌没有抑菌效果外,其余7种供试药剂均... 为筛选出对苹果炭疽叶枯病菌具有较好抑菌效果的生物源杀菌剂,采用菌丝生长速率法,测定了9种生物源杀菌剂对苹果炭疽叶枯病菌的室内毒力.结果表明,除0.5%大黄素甲醚AS和青枯立克AS对苹果炭疽叶枯病菌没有抑菌效果外,其余7种供试药剂均有一定的抑菌效果.其中,100万/g寡雄腐霉菌WP和1%维大利DP的室内毒力最强,其次为大蒜油EC和5%香芹酚AS,2亿/g木霉菌WP、1%蛇床子素EW、0.3%丁子香酚SL抑菌效果相对较弱. 展开更多
关键词 苹果炭疽叶枯病菌 生物源杀菌剂 毒力测定
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浅谈城市信用社如何控制逾期贷款
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作者 常翠莲 付军伟 《金融理论与实践》 北大核心 1996年第5期44-44,共1页
浅谈城市信用社如何控制逾期贷款常翠莲,付军伟信贷工作做为城市信用社工作的一个重要组成部分,如何控制逾期贷款的产生,对于"独立核算,自负盈亏"的城市信用社来说,有着重要的现实意义。对于如何控制逾期贷款,笔者认为应从以下... 浅谈城市信用社如何控制逾期贷款常翠莲,付军伟信贷工作做为城市信用社工作的一个重要组成部分,如何控制逾期贷款的产生,对于"独立核算,自负盈亏"的城市信用社来说,有着重要的现实意义。对于如何控制逾期贷款,笔者认为应从以下几方面着手:一、认真学习领会并贯彻... 展开更多
关键词 城市信用社 货款 金融组织 中国
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信息技术课如何培养学生的信息能力
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作者 常翠莲 常坤 《实验教学与仪器》 2004年第3期36-36,共1页
随着现代教育技术的迅速发展,新的教育媒体的普遍应用,打破了把教学仅仅归结为课堂中教师的个体行为的传统观念,改变了教育的方式、方法、体系,为学习者创立了更优越的学习环境,教育的模式将向多元化方向发展.那么,如何在信息技术课中... 随着现代教育技术的迅速发展,新的教育媒体的普遍应用,打破了把教学仅仅归结为课堂中教师的个体行为的传统观念,改变了教育的方式、方法、体系,为学习者创立了更优越的学习环境,教育的模式将向多元化方向发展.那么,如何在信息技术课中培养学生的信息能力呢? 展开更多
关键词 信息技术课教学 信息能力 信息分析 信息创新 学习效率 中学
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增强学校德育实效性的思考 被引量:1
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作者 常翠莲 《中学政治教学参考(下旬)》 2011年第9期61-62,共2页
影响学校德育实效性的因素是多方面的。学校德育的目的是实现德育实效性的关键因素,而德育途径和德育方法是德育目的的具体化,因此,增强学校德育的实效性至少需要从学校德育的目的、学校德育的途径和学校德育的方法等三个方面进行改革。
关键词 德育实效性 德育目的 德育途径 德育方法
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