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家长应怎样指导孩子学习
1
作者
均华
常良均
《家庭与家教》
2005年第10期30-31,共2页
关键词
指导
怎样
原文传递
作文要用文明语言
2
作者
陈文丽
常良均
《第二课堂(小学版)》
2005年第12期35-35,共1页
作文,是凭借语言来传递信息,反映生活的。如果在作文中随意地使用不文明语言,就会影响文章的质量,让人看了不舒服。在生活中,有些人习惯使用脏话、不文明的话。
关键词
文明语言
作文
生活中
猪八戒
传递信息
教育
孙悟空
习惯
质量
脏话
原文传递
教会孩子掌握科学的学习方法
3
作者
均华
常良均
《家庭与家教》
2005年第8期30-,共1页
关键词
教会
原文传递
题名
家长应怎样指导孩子学习
1
作者
均华
常良均
出处
《家庭与家教》
2005年第10期30-31,共2页
关键词
指导
怎样
分类号
G78 [文化科学—教育学]
C913.1 [经济管理]
原文传递
题名
作文要用文明语言
2
作者
陈文丽
常良均
机构
湖北
出处
《第二课堂(小学版)》
2005年第12期35-35,共1页
文摘
作文,是凭借语言来传递信息,反映生活的。如果在作文中随意地使用不文明语言,就会影响文章的质量,让人看了不舒服。在生活中,有些人习惯使用脏话、不文明的话。
关键词
文明语言
作文
生活中
猪八戒
传递信息
教育
孙悟空
习惯
质量
脏话
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
教会孩子掌握科学的学习方法
3
作者
均华
常良均
出处
《家庭与家教》
2005年第8期30-,共1页
关键词
教会
分类号
G78 [文化科学—教育学]
C913.1 [经济管理]
原文传递
题名
作者
出处
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1
家长应怎样指导孩子学习
均华
常良均
《家庭与家教》
2005
0
原文传递
2
作文要用文明语言
陈文丽
常良均
《第二课堂(小学版)》
2005
0
原文传递
3
教会孩子掌握科学的学习方法
均华
常良均
《家庭与家教》
2005
0
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