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班主任爱的误区
1
作者
贾卫红
常莲叶
《山西教育(管理版)》
2002年第9期15-15,共1页
在理论上,几乎每个班主任都知道:没有爱就没有教育;班主任对学生的爱,是开启学生心灵的钥匙,是顺利开展班级工作,促使全体学生德、智、体等全面发展的前提和基础。但在实际工作中,不少班主任对学生的爱却步入了误区。
关键词
班主任工作
师生关系
创新精神
学生观
原文传递
题名
班主任爱的误区
1
作者
贾卫红
常莲叶
出处
《山西教育(管理版)》
2002年第9期15-15,共1页
文摘
在理论上,几乎每个班主任都知道:没有爱就没有教育;班主任对学生的爱,是开启学生心灵的钥匙,是顺利开展班级工作,促使全体学生德、智、体等全面发展的前提和基础。但在实际工作中,不少班主任对学生的爱却步入了误区。
关键词
班主任工作
师生关系
创新精神
学生观
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
班主任爱的误区
贾卫红
常莲叶
《山西教育(管理版)》
2002
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