高中生英语学习策略的调查研究

本研究通过对山东省威海市四所高中的418名学生进行问卷调查,对高中生英语学习策略的使用情况有了相应的了解,从而进一步对高中生英语学习策略与学习成绩之间的关系展开分析。

新课程标准引领下高中英语文学阅读教学的实践研究

在英语学习过程中,阅读教学必然是整个英语教学工作当中的重要基础,其影响着学生各方面英语能力的发展,但是众多的教研机构以及部分学校老师并没有重视起对于英语文学作品阅读的教学工作,导致整个英语文学阅读教学方案与模式都没有得到良好的实施,当前教育中对于阅读教学亟待强化。