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如何提高初中学生学习化学的兴趣
1
作者
常高鹏
《教育界(综合教育)》
2017年第4期60-61,共2页
化学是一门基础学科,但受条件的限制,教师只能利用有限的资源进行化学教学,如利用演示实验加强直观教学,培养学生良好的学习习惯,加强课堂教学语言的艺术性,丰富课外活动等,以此来培养初中学生的化学学习兴趣。
关键词
初中学生
兴趣
化学
习惯
下载PDF
职称材料
优化初中化学教学的几点思考
2
作者
常高鹏
《教育界(教师培训)》
2014年第6期131-131,共1页
在初中化学中,练习是教学的重要环节,它不仅有助于学生知识的巩固和应用,而且对学生智力的发展和能力的提高也会起十分重要的作用。我们还要重视学生的主体地位。
关键词
优化
化学教学
思考
下载PDF
职称材料
题名
如何提高初中学生学习化学的兴趣
1
作者
常高鹏
机构
甘肃省通渭县寺子川初级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第4期60-61,共2页
文摘
化学是一门基础学科,但受条件的限制,教师只能利用有限的资源进行化学教学,如利用演示实验加强直观教学,培养学生良好的学习习惯,加强课堂教学语言的艺术性,丰富课外活动等,以此来培养初中学生的化学学习兴趣。
关键词
初中学生
兴趣
化学
习惯
分类号
O6-4 [理学—化学]
下载PDF
职称材料
题名
优化初中化学教学的几点思考
2
作者
常高鹏
机构
甘肃省通渭县寺子川初级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第6期131-131,共1页
文摘
在初中化学中,练习是教学的重要环节,它不仅有助于学生知识的巩固和应用,而且对学生智力的发展和能力的提高也会起十分重要的作用。我们还要重视学生的主体地位。
关键词
优化
化学教学
思考
分类号
O6-4 [理学—化学]
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职称材料
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作者
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1
如何提高初中学生学习化学的兴趣
常高鹏
《教育界(综合教育)》
2017
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职称材料
2
优化初中化学教学的几点思考
常高鹏
《教育界(教师培训)》
2014
0
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