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让课堂因生成而精彩
1
作者
干冰
《教学月刊(小学版)(语文)》
2007年第5期15-16,共2页
新课程的核心理念是"一切为了学生的发展",而发展是一个动态的生成过程,这个过程中的因素和情景是无法预见的,作为学生学习引导者、促进者、合作者的教师不能只围绕预设的教案转。
关键词
语文课堂
关注学生
教师
教学资源
生成过程
精彩
新课程
动态生成
核心理念
引导学生
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职称材料
题名
让课堂因生成而精彩
1
作者
干冰
机构
浙江省宁海县实验小学教育集团实验校区
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2007年第5期15-16,共2页
文摘
新课程的核心理念是"一切为了学生的发展",而发展是一个动态的生成过程,这个过程中的因素和情景是无法预见的,作为学生学习引导者、促进者、合作者的教师不能只围绕预设的教案转。
关键词
语文课堂
关注学生
教师
教学资源
生成过程
精彩
新课程
动态生成
核心理念
引导学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
让课堂因生成而精彩
干冰
《教学月刊(小学版)(语文)》
2007
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