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题名读《太喜欢生物了》有感
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作者
凌子越
平亚茹(指导)
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机构
北京市第一〇一中学
不详
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出处
《北京教育(普教版)》
2022年第5期64-64,共1页
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文摘
放寒假时,生物老师给我们布置了《太喜欢生物了》的学科阅读作业,遂买得此书阅读。这本书用科学思维解决实际问题,用化繁为简的思维方式告诉读者需要掌握的极简学习方法,使人更有效率地学习生物。大自然不存在黑色的花吗?是的,不存在黑色的花。
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关键词
化繁为简
阅读作业
科学思维
生物老师
思维方式
喜欢
解决实际问题
大自然
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名我与《昆虫记》
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作者
王启至
平亚茹(指导)
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机构
北京市第一〇一中学
不详
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出处
《北京教育(普教版)》
2022年第5期64-64,共1页
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文摘
法布尔是法国杰出的昆虫学家和文学家,《昆虫记》是他一生研究昆虫的硕果。书中,各种昆虫的生活情态是那么清晰、有趣!我从中知晓了许多昆虫的奥秘:蜜蜂能自己回家,路径一变蚂蚁就要迷路……这一切,对我来说都是那么新奇!生物课上常有实验环节,可大部分实验我们都是知晓流程和结果的。
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关键词
《昆虫记》
生物课
昆虫学家
实验环节
蚂蚁
法布尔
知晓
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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