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题名对话教学,散发小学语文课堂魅力
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作者
平兆荣
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机构
安徽省淮南市潘集区前进小学
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出处
《科学中国人》
2016年第9Z期218-,220,共2页
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文摘
不存在没有沟通的教学,就本质上来讲教学就是交流与沟通的关系,是教师与学生的教和学的辩证统一,是师生积极交往互动、教学相长的过程。对话教学是新课改背景下以学生发展为重点的新型教学模式,注重关注学生的情感、态度与价值观,让小学语文在对话中学习,能够很好的促进学生语文思维的发展,进而提高课堂的学习效率,取得很好的教学实效性。本文根据自己多年的教学实践经验就小学语文如何展开对话教学进行以下探讨。
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关键词
小学语文
对话教学
应用方法
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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