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初中语文综合性学习的实施方式解析
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作者 平利娟 《语文天地(初中版)》 2014年第10期13-14,共2页
自从推行素质教育以来,学生语文素质的提高一直是初中语文教学的重中之重,而综合性学习无疑是提高初中学生语文素质的重要方法。综合性学习就是将听力、口语、阅读、写作有效结合起来的一种学习方式。综合性学习方式的实施不仅能够激... 自从推行素质教育以来,学生语文素质的提高一直是初中语文教学的重中之重,而综合性学习无疑是提高初中学生语文素质的重要方法。综合性学习就是将听力、口语、阅读、写作有效结合起来的一种学习方式。综合性学习方式的实施不仅能够激发学生学习的兴趣,还能有效提高学生学习的效率和质量,是初中语文教学过程中值得应用的有效方法。 展开更多
关键词 语文综合性学习 初中语文教学 初中学生 解析 语文素质 学习方式 素质教育 教学过程
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减负增效,优化课堂教学结构
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作者 平利娟 《课外语文(下)》 2014年第6期75-76,共2页
】语文课堂教学是一种多层次、多功能地综合运用各种感官的活动,是教学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中,优化教学结构,读透教材,巧设问题,明确目标,有效讲授,时空结合,自主学习,合理激励,提高积极性,帮助学生提... 】语文课堂教学是一种多层次、多功能地综合运用各种感官的活动,是教学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中,优化教学结构,读透教材,巧设问题,明确目标,有效讲授,时空结合,自主学习,合理激励,提高积极性,帮助学生提高学习效率,科学、有效、系统地掌握初中语文教学内容。 展开更多
关键词 有效教学 教学结构
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