挤压工艺参数对汽车用新型Al-Mg-Si-In-Cr合金管材组织及性能的影响

采用不同的挤压速度和挤压温度挤压汽车用新型Al-Mg-Si-In-Cr合金管材,并对其显微组织和力学性能进行测试与分析。结果表明:当挤压比23.8和模具预热温度280℃均不变时,随挤压速度的增加、挤压温度的升高,合金的晶粒先细化后粗化,抗拉强度、屈服强度先增大后减小。当挤压温度500℃、挤压比23.8、模具预热温度280℃均保持恒定时,与1 m/min挤压速度相比,3 m/min挤压速度挤压的合金试样的抗拉强度、屈服强度增幅分别为8.37%,15.7%,当挤压速度3m/min、挤压比23.8和模具预热温度280℃均保持恒定时,与460℃挤压温度相比,500℃挤压温度挤压的合金试样的抗拉强度、屈服强度增幅分别为11.93%14.67%.

基于Abaqus直齿啮合齿轮多体动力学仿真

针对直齿啮合齿轮动力学特性难以准确体现的问题,以某直齿啮合齿轮为研究对象,建立直齿啮合齿轮三维装配模型,导入Abaqus中建立啮合齿轮多体动力学仿真模型;对直齿啮合齿轮接触变形位移、动载荷系数、时变综合啮合刚度、输出角速度及振动加速度等多体动力学参数进行仿真分析。仿真结果表明:在动态载荷作用下,啮合齿轮接触部位会产生接触变形位移;动载荷系数、时变综合啮合刚度呈现周期性变化;输出角速度、振动加速度呈现在某一固定值上下波动的趋势。该研究为直齿啮合齿轮动力学特性改善和提高提供理论依据。

计算机工程的安全维护策略

随着我国经济发展水平的不断提高,信息技术得到了不断发展,在各领域的应用也在增加,已经成为生产和生活必不可少的工具。计算机网络是一种用于信息交换的工具,具有一定虚拟性与开放性,如果不能做好安全维护将出现各种信息漏洞,引发一系列安全问题。由此,笔者主要基于计算机网络存在的计算机工程安全问题进行描述,并提出几点安全维护对策。

食品分析课程实验教学改革初探

食品分析实验教学是连接理论知识和实践技能的纽带,是食品检测专业人才培养的重要组成部分。而传统实验教学过程存在诸多不足,没有充分调动学生的积极性和创造性,学生动手能力差,无法满足社会及企业对人才的需求。为改变这一现状,本文对食品分析实验教学的教学内容、教学方法、教学手段、考核评价进行了一系列探索。

高职院校食品检测专业《基础化学》教学改革与研究

本文分析了基础化学传统教学过程存在的问题,从教学思路、教学内容、实验教学、考核评价等方面对基础化学教学改革进行了有益地探索,取得了一定成效。

ITIL服务支持管理在信息系统工程安全运行中的应用

ITIL(Information Technology Infrastructure Library)即IT基础架构库,它是在上世纪80年代由英国政府部门CCTA所制订的一套商务部管理体系。现如今,ITIL是IT服务管理领域的最佳实践选择,它可以将其分内的管理工作智能化、流程化,全面提升了管理流程的可操作性,是信息系统工程安全运行管理建设中的重要一环。文中从ITIL服务的标准谈起,解析了其在信息系统工程运维阶段的监理工作流程及相关技术,并深入探讨了在这一过程中可能存在的监理要点。

信息运维标准化建设的推动策略分析——基于ISO20000国际标准引入的背景

电网企业是我国经济发展中的重要发展力量。在不断的发展过程中,对其电网的相关系统进行了集合和整理,在系统正常运行的过程中,其安全、持续、可靠、稳定的运行形式就显得尤为重要了。在电网信息运维系统分析的过程中,文章对企业的发展现状、需求、方向等进行详细的分析,对ISO20000国际标准推动信息运维标准化建设进行了简单的阐述。另外,在ISO20000国际标准推动信息正常运行和发展过程中,可以对系统中的相关信息进行一定程度上的优化和整合,这样可以进一步推动ISO20000国际标准推动信息运维标准化建设,在最大程度上保障电网企业信息系统的正常运行。

新形势下高职学生的心理健康问题探究

高职学生的心理健康教育问题是高职教育的重要问题,如何有效地实施心理健康教育,是当前高职院校开展稳定工作面临的一个难题。本文从高职学生的心理健康存在的问题出发,对心理健康教育途径进行探究。

项目教学法在《建筑施工技术》教学中初探

传统的教学模式对学生的技能掌握来讲显然是不利的。当前高职课程教学改革已全面展开,对职业教育要求的不断提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的能力。本文基于在建筑施工技术教学中运用项目教学法的思考,提出自己的见解,以期进一步更新教育教学理念,找到解决的办法,在职教改革中更深入地探索。

案例教学法在项目管理课程中的运用研究

项目管理课程是建筑工程技术专业学生的专业必修课程。然而,由于其理论抽象难懂,教学效果很不理想。因此,在教学方法上有必要对此课程进行改革。本文结合项目管理的特点,运用案例教学法,激发学生的学习兴趣,增强学生解决实际工程问题的能力,从而提高该课程的教学质量。

多媒体技术在食品分析教学中的应用

随着时代的进步,多媒体技术已逐渐被广泛应用于高职院校教学过程。食品分析是食品检测专业的重要专业课程之一,在教学过程中采用多媒体技术,可有效激发学生的学习兴趣,拓展学生的知识面。

项目教学法在《建筑施工技术》教学中的运用

当前高职课程教学改革已全面展开,对职业教育要求的不断提高,传统的教学模式已经利于学生技能的提高,人们更多地倾向于采用项目教学法来培养学生的能力。本文基于在建筑施工技术教学中运用项目教学法的思考,提出自己的见解,以期进一步更新教育教学理念,找到解决的办法,在职教改革中更深入地探索。

北京市平谷区开展有限空间作业专项检查

本刊讯为消除有限空间施工作业安全隐患，确保作业安全．2012年12月25日．北京市平谷区安全监管局对3家单位有限空间安全作业情况进行了专项检查：

基于ITIL的IT服务管理中服务台的设计研究

进入21世纪,信息技术成为这个时代发展的主流,并且在各个行业中,都得到了广泛的关注。在信息快速发展的社会,基于ITIL框架,逐渐提出了服务台管理中服务台形式,该服务台形式是利用运维中心整合建立、管理、服务等形式及内容,建立的管理中服务台机制。并在设计的过程中,围绕问题管理、事件管理、变更管理、配置管理、发布管理等问题进行了一系列的研究和分析,构建较为完善的IT服务管理中服务台机制。但是,在设计的过程中,在知识库等方面由于传统的管理中服务台体系不同,那么本文就对基于ITIL的IT服务管理中服务台的设计进行了分析和研究,并提出了一些建议,以此促进IT服务管理中服务台的长远发展。

试析如何做好计算机网络安全管理工作

0引言在科学技术快速发展的同时,计算机的作用逐渐突显出来,并且成为全新的沟通与信息交换途径。目前阶段,计算机网络系统已经逐渐渗透进人们的日常生活当中。然而,该系统安全问题因不具备选择性,而且分布在局域和局部网络当中,所以,对人们生活造成了较大的影响,甚至是生活安全性方面也存在影响。因此,一定要采取相应的措施来解决网络安全的问题,进而更好地推动网络安全管理工作的开展。文章重点阐述了当前计算机网络安全管理的威胁因素,