炎琥宁联合干扰素治疗小儿手足口病的临果观察

目的探讨炎琥宁与干扰素联合治疗小儿手足口病的临床效果。方法选取2011年6月至2013年5月医院收治的小儿手足口病患者96例进行分析，根据治疗方法分成观察组和对照组两组，每组48例，观察组采用炎琥宁与干扰素联合治疗，对照组采用炎琥宁治疗，观察两组临床疗效、症状缓解时间。结果观察组总有效率明显高于对照组（P〈0．05），退热时间、疱疹消退时间和溃疡愈合时间明显少于对照组（P〈0．05）。结论炎琥宁与干扰素联合治疗小儿手足口病能够有效缓解患者的临床症状，安全有效，值得临床推广。

滋木软肝方治疗肝炎肝硬化的疗效研究

目的观察中药滋木软肝方治疗肝炎肝硬化的临床效果。方法 80例肝炎肝硬化患者,随机分为治疗组和对照组各40例。对照组采用现代医药学综合治疗,治疗组在现代医学综合治疗基础上加用滋木软肝方治疗,连续口服6个月。观察2组门静脉宽度、转氨酶、黄疸指数、白蛋白、谷酰转肽酶、腹水的指标变化。结果治疗组总有效率为门静脉宽度82.5%,转氨酶80.0%,黄疸指数80.0%,白蛋白77.5%,谷先转肽酶87.5%,腹水92.5%,明显优于对照组的55.0%、75.0%、57.5%、70.0%、80.0%和77.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论滋木软肝方治疗肝硬化的效果从一个侧面显示中药复方在调控细胞、间质的生态平衡及有关功能性基因方面的优势,对肝纤维化复杂的病理生物学改变具有一定的针对性。有待获得更严格、规范的临床研究资料,以指导临床作用。

市场营销专业校内实训基地建设探究

实训基地建设是职业学校内涵建设的核心内容之一。文章从工学结合人才培养模式的特点对实训基地建设的重要性、途径、功能、目标等建设方案提出建议,为实训基地的建设提供借鉴。

中等职业学校专业建设探究——贵州省商业学校专业建设

专业建设是中职教育发展的核心问题,它肩负着为行业发展提供高素质专业技术人员的社会职责,专业建设是职业教育改革的核心之一,也是职业学校提升竞争力的重要举措。是中职学校内涵发展、上台阶、提升办学水平、提高社会声誉的着力点和突破口,也是提高教育教学质量和办学效益的一项常规和基础性工作。随着经济发展、社会进步和竞争的加剧,专业建设的核心地位越来越得到显现。

高压氧治疗新生儿缺氧缺血性脑病的机制及存在问题

目的探讨高压氧治疗新生儿缺氧缺血性脑病的机制及存在问题。方法选取2011年6月至2013年5月医院收治的新生儿缺氧缺血性脑病患者72例进行分析，随机分成观察组和对照组，各36例，观察组采用高浓度高压氧治疗，对照组采用常规浓度高压氧治疗，观察两组临床疗效、不良反应发生率。结果两组临床疗效比较，差异无统计学意义（P〉0．05）；观察组不良反应发生率明显高于对照组（P〈0．05）。结论高压氧治疗新生儿缺氧缺血性脑病疗效显著，可改善患儿脑部供氧，减少不良反应的发生，值得临床推广。

市场营销实务课程教学方案探究

为了提高市场营销实务课程的教学水平,达到最佳的教学效果,笔者结合多年的教学实践,将市场营销实务课程根据工作过程,从开店入手,将市场营销实务技能和理论纳入项目任务中,学生在完成任务的过程中掌握技能和必要的理论知识。

中等职业学校市场营销专业人才培养探究

中职教育工作的根本问题是人才培养质量问题,其核心是学生职业素养和职业能力的培养——高素质劳动者和技能型人才。这是中职教育的客观性对社会经济的充分反映,是社会经济发展的需求性与内部规律性对中职教育教学质量的必然性要求,其实现形式是职业教育同科技与经济、文化与社会的结合,推进科学技术创新和人文社会科学研究,加速科技成果向现实生产力的转化,促进先进文化不断前进,造就数以亿计的高素质劳动者和技能型人才。人才是"商品生产"的出口或最后一道"工序",其职业素养和职业技能是"市场品质、品牌"的核心元素,是社会关注的焦点,更是中职校深化改革,提高办学质量的热点与难点。

市场营销及营销策划的创新思路探究

随着我国经济的快速发展,我国经济市场竞争变得空前激烈,因此如何做好市场营销是提高一个企业综合竞争力的关键。企业中除了销售部门外都是在"赔钱",只有销售部门是在为企业赚钱,可见销售部门对一个企业的重要性。因此,企业要想在激烈的市场竞争中获得一席之地,就必须要在营销中有所创新,更加吸引客户,只有这样企业才能在市场竞争中立于不败之地。

职业教育呼唤建立和扩大实习基地

以产教合一、校企结合的方式培养学生的综合职业能力，是职业技术教育界通过学校教育，使学生毕业后能直接上岗，成为符合用人单位要求的人才的有效途径。综合职业能力分专业能力、方法能力和社会能力。方法能力和社会能力在人的职业生涯中起关键的作用，所以也称为“关键能力”。中国职业教育界把关键能力分解为：职业行为能力、交往合作能力、方法能力、心理承受能力、

观察不同剂量甲泼尼龙辅助治疗小儿肺炎支原体肺炎的临床疗效

分析小儿肺炎支原体肺炎采用不同剂量甲泼尼龙辅助治疗的效果。方法:本次研究总计56例对象,均为本院收治的肺炎支原体肺炎患儿,时间为2020年1月至2020年12月,采用随机单盲法分组,每组28例,对照组为高剂量甲泼尼龙辅助治疗,观察组则采用低剂量。结果:观察组咳嗽消失时间、体温正常时间、肺部啰音消失时间、住院时间和对照组比较更短,不良反应发生率更低,存在较大差异(P<0.05)。结论:甲泼尼龙辅助治疗肺炎支原体肺炎的效果显著,不同剂量存在一定的差异,小剂量给药优势更明显,而且安全度高。

对比分析喜炎平与利巴韦林治疗小儿手足口病的临床效果差异

分析临床治疗小儿手足口病时用喜炎平和利巴韦林的效果差异。方法:用2020年3月-2021年3月院内收治的68例手足口病患儿,随机均分两组,各34例。参照组用利巴韦林治疗,观察组用喜炎平联合利巴韦林治疗,比较症状消除时间、不良情况。结果:治疗后,两组未出现不良情况差异(P>0.05);观察组比参照组症状消除时间短,差异明显(P<0.05)。结论:喜炎平联合利巴韦林能更快速的消除症状,比仅用利巴韦林疗效更好,应推广。

大环内酯类抗生素序贯疗法治疗小儿肺炎的效果

分析大环内酯类抗生素序贯疗法治疗小儿肺炎的效果。方法:用2020年4月-2021年5月院内收治的64例肺炎患儿,随机均分两组,各32例。参照组静脉滴注阿莫西林钠克拉维酸钾治疗,观察组用大环内酯类抗生素序贯疗法治疗,比较症状消除时间、不良反应。结果:治疗后,参照组的症状消除时间比观察组略长,有差异(P<0.05);但两组无不良反应差异(P>0.05)。结论:大环内酯类抗生素序贯疗法能更好的改善小儿肺炎,加快症状消失,疗效更佳。

探究对商业流通地位理论与实践的思考

自市场经济体系确立以来,商业流通地位问题已经引起社会各界的广泛关注。但是在深入研究过程中发现,实践方面与理论方面存在着一些差别,为了认识到新时代的商业流通地位理论,需要阐述商业流通地位理论的意义,并且分析出商业流通地位的实践效果。本文针对商业流通理论的认知方向进行讨论,希望为商业流通地位实践提供参考。