现代学徒制视域下企业参与动机、行为及收益的影响机制及效应研究

深入探讨企业参与现代学徒制动机、行为及收益之间的作用机制,对更好地开展具有中国特色现代学徒制意义重大。基于对浙江省97家参与学徒制合作企业开展的结构性访谈和问卷调查,在明确企业参与现代学徒制动机、行为及收益观测指标的基础上构建了相应的假设关系模型,并采用AMOS软件对三者的关系进行模型拟合。研究结果显示:企业参与现代学徒制动机对采取的行为及收益均有着显著的正向影响;企业行为对收益以及在“动机—收益”间的中介效应不够显著;“动机—行为—收益”间的作用关系在企业规模、所有权性质、所属行业以及科研&技术人员占比等方面表现出异质性。对此建议,进一步提升企业参与现代学徒制的积极性,一要强化制度保障,增加企业的参与收益;二要增强校企交流,提高校企合作匹配度;三要完善合作机制,提升学徒培养质量。

新质生产力与职业教育:双向驱动、适应性要求与实践路径

更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素,发展新质生产力对职业教育提出了更高的要求。发展新质生产力驱动职业教育理念革新、内容变革、模式创新以及治理体系优化,职业教育通过培养更高素质的劳动者为发展新质生产力提供人力支撑,两者存在双向驱动的内在逻辑。在科技革命和产业变革加速演进之际,发展新质生产力对职业教育更高素质劳动者的培养、人才结构的匹配度以及人才培养的成长空间提出了更高的适应性要求。对此,职业教育要系统性升级人才培养目标、深度优化专业布局结构、全面深化产教融合、根本性变革职教治理体系并扩大职教本科建设规模,更好地赋能新质生产力。

数智时代高职院校思政课教师的数字素养要求及提升路径

数智时代,教育的数字化转型已成必然趋势,这对思政课教师提出了数字素养要求。基于对杭州和绍兴两地高职院校思政课教师开展的问卷调查发现:高职院校虽然已为思政课教师提供了必要的数字化软硬件配套设施,但思政课教师数字素养的培育却仍然面临着自身数字化意识不强、内外部驱动力不足以及保障机制不健全的现实困境。对此,为进一步提升高职院校思政课教师的数字素养,使其在数字化时代的思政教育教学中有更好的适应性和创新性,一要强化教师数字化意识,二要完善数字素养考评认证机制,三要提升培训针对性。

人工智能辅助诊断系统与计算机辅助阅片系统在子宫颈癌筛查中应用的对比观察

目的对比观察人工智能(AI)辅助诊断系统与计算机辅助阅片系统(TIS)在子宫颈癌筛查中的应用价值。方法选择25000例份宫颈液基薄层细胞涂片,按TBS-2014对宫颈细胞进行分类,分别采用“AI辅助+人工复核”、“TIS辅助+人工复核”阅片,计算两种阅片方式在子宫颈癌筛查中的灵敏度、特异度、阳性预测值、阴性预测值,比较两种阅片方式筛查结果与病理结果的一致性,并比较两种阅片方式筛查结果的灵敏度和特异度。结果“AI辅助+人工复核”与“TIS辅助+人工复核”两种阅片方式在子宫颈癌筛查中的灵敏度分别为90.40%、89.94%,特异度分别为99.43%、99.39%,阳性预测值分别为92.30%、91.78%,阴性预测值分别为99.28%、99.24%。“AI辅助+人工复核”、“TIS辅助+人工复核”阅片筛查结果与病理结果的一致性均较好(Kappa值分别为0.907、0.902),但两种阅片方式筛查结果的灵敏度、特异度比较差异均无统计学意义(P均>0.05),二者灵敏度一致性较好(Kappa值=0.752)、特异度一致性一般(Kappa值=0.539)。结论“AI辅助+人工复核”与“TIS辅助+人工复核”阅片在子宫颈癌筛查中均表现出较高的灵敏度和特异度,且其筛查结果与病理结果的一致性较好,均可作为临床辅助阅片的手段。

“五域三阶全程”育人模式下方剂学课程思政的探索与应用

方剂学是高等中医药院校中医学专业核心基础课,是架构中医基础与临床各科的桥梁课。新医科背景下,教学团队以立德树人的根本任务为导向,立足于方剂学专业的育人特点,贯彻“以文化人,以方育人”的课程思政理念,基于“五域三阶全程”育人模式,重构“二三四五”学-教评价体系,开展方剂学课程思政的探索与实践,以期助力学生成长为符合新时代“新医科”发展要求的中医学专门人才,并为推广方剂学课程思政建设提供新模式、新方法。 。

课程思政元素融入专业知识的价值意蕴、实践反思及耦合路径

随着高校课程思政建设的稳步推进,有效提升专业知识和课程思政元素的匹配性和耦合度成为课程思政建设取得进一步发展的关键。基于课程思政元素融入的实践反思,在把握不同专业课程和课程思政元素特性基础上,通过树立高耦合度课程思政示范标杆、深挖提炼特色思政资源、加强校际教学资源合作、提升教学主体课程思政元素有机融入能力,在课程育人中相互成就“专业知识传授”和“课程思政元素育人”,实现高校课程思政建设的高质量化、高品质化和高效能化。

他克莫司治疗儿童重症肌无力研究进展

1 重症肌无力研究概况重症肌无力(myasthenia gravis,MG)是一种常见的神经肌肉传递障碍疾病,是B细胞驱动、T细胞依赖、补体和抗体介导,由针对神经肌肉接头突触后膜的自身抗体所引起的自身免疫性疾病^([1])。其主要临床特征是肌肉无力,常累及眼外肌、延髓、四肢及躯干肌肉,表现为易疲劳性且晨轻暮重^([2])。

21例未成熟性畸胎瘤的临床病理特征分析

目的探讨未成熟性畸胎瘤临床病理特征及预后特点。方法回顾性分析2005-09—2022-01南方医科大学附属佛山市妇幼保健院收治的21例未成熟性畸胎瘤临床病理资料,含有混合性生殖细胞肿瘤6例。结果患者年龄0~33岁,中位年龄(14.4±11.63)岁。肿物平均直径(12.24±5.72)cm。触及包块就诊7例(33%)。19例(90%)预后较好,2例(9%)死亡。卵巢15例,腹膜后3例,骶尾部2例,睾丸1例。组织学分级1级5例,2级7例,3级9例。卵巢肿瘤FIGO分期Ⅰ期13例,Ⅱ期1例,Ⅲ期1例。快速石蜡5例(5/8,62%)误诊为良性畸胎瘤,4例(4/4,100%)漏诊混合性生殖细胞肿瘤。未成熟神经上皮组织SALL4阳性5例(5/9,56%),Ki-67>50%有6例(6/9,67%)。年龄、肿物大小、FIGO分期、发病部位、预后与组织学分级相关性较小(P>0.05)。结论未成熟性畸胎瘤易与良性畸胎瘤混淆,漏诊混合性生殖细胞肿瘤,充分取材辅助免疫组化检测,可以提高诊断准确率。

新时期水务企业提高思想政治工作实效性的策略探究

文章首先分析了新时期水务企业提高思想政治工作实效性的重要意义,包括提升企业形象、促进企业文化建设以及增强企业凝聚力。其次,详细阐述了提高思想政治工作实效性的具体策略,如深化对思想政治工作的理解与重视、创新与完善工作形式、强化思想政治工作者的专业素养以及将思想政治工作与企业长远发展规划紧密结合,为水务企业在新的时代背景下开展思想政治工作提供理论支持和实践指导。

“三育”同行,让劳动教育绽放最美的花朵——浙江省海宁市袁花镇中心小学教育集团谈桥小学生态劳动教育纪实

浙江省海宁市袁花镇中心小学教育集团谈桥小学以“快乐生活,和谐发展”为办学理念。多年来,学校坚持“五育”并举,劳育为先;知行合一,劳以育人,重点实施“四园三育”新劳动教育,全面培养小学生的劳动精神,实现以劳树德、增智、强体、育美的目的。学校已获评“全国乡村温馨校园典型案例学校”“中国长三角新劳动教育20校联盟之一”“浙江省劳动教育实验学校”“嘉兴市劳动教育示范学校”等荣誉,学校生态劳动教育成果先后在“学习强国”、《人民日报》等媒体刊登。

生态劳动教育激发学校办学活力

浙江省海宁市袁花镇中心小学教育集团谈桥小学通过构建“三合五能”生态劳动教育模式,有效落实劳动教育,培养劳动精神,实现以劳树德、增智、强体、育美的目的,全面提升学生劳动素养。学校开展劳动教育,除了开好国家劳动教育课程外,还充分借助家庭与全社会的力量,家、校、社形成“三合”之力。通过以课程育能、实践汇能、场域慧能、协同聚能与评价赋能,实现学校劳动教育成效最大化。

新媒体技术在党建思想政治工作中的应用策略研究

随着科技的快速发展,新媒体逐渐渗透并影响着各个生活领域,其中包括党建思想政治工作。本研究深入挖掘和分析了新媒体对党建思想政治工作的影响及其价值。通过运用文献法、案例分析法等研究手法,重点探讨了新媒体环境下党建思想政治工作的新模式、新方式,以及新媒体带来的挑战和机遇。研究发现,新媒体技术为党建思想政治工作带来了新的信息传播渠道,精准定向推送政治信息,大大提高了工作效率。此外,新媒体的互动性和开放性也使得党建工作变得更加透明公开,有利于增强了党员的参与感和归属感。然而,新媒体的普及也带来了“信息过载”和“碎片化”现象,媒体素养和鉴别能力的缺乏会对党建工作的深入发展形成挑战。总的来看,新媒体为党建思想政治工作展现了新的趋势,但要充分挖掘其利用价值并规避其潜在风险,需要党建工作者不断更新思维方式,加强媒体素质教育,提高信息筛选和处理能力,以适应新媒体时代党建工作的新要求。这项研究旨在为新时代下的党建思想政治工作提供新的理论视角和实践参考。

新课改背景下初中美术单元化教学探究

美术是一门可以提高学生综合素质的重要科目,还是贯彻落实新课改理念的重要途径。新课改提出了单元整体教学设计的要求。初中美术实施单元化教学,不但能够培养学生的艺术素养,还能提高学生的审美能力,锻炼学生的美术创造力,活跃学生的思维。因此文章以初中美术课程教学作为研究对象,分析了新课改下初中美术开展单元化教学的作用,探讨了初中美术单元化教学策略。

中药心脏毒性及其减毒措施研究进展

中药心脏毒性是药源性心血管疾病的重要因素,直接影响了中药的临床使用。相对于肝毒性、肾毒性的高关注度,中药心脏毒性未引起足够重视。通过综述近10年来关于附子等12味中药心脏毒性相关研究,梳理分析中药心脏毒性成分及其作用机制特点,对中药减毒措施进行整理与发掘,以期为中药临床安全有效地应用提供借鉴。

现代学徒制视域下的高职院校“三课堂”课程思政协同式育人机制

随着我国职业教育改革的不断深入,基于现代学徒制的人才培养模式已然成为职业教育的一大改革趋势。在现代学徒制人才培养模式下,高职院校的授课主体、授课对象以及授课地点均发生了变化,这对高职院校课程思政改革的持续推进提出了更高的要求。对此,文章基于现代学徒制的人才培养模式,针对“多元化”的教育主体、教育对象以及教学环境,深入分析思想政治理论课、专业课以及企业实践课“三课堂”课程思政教学的不同特性,探索实现“三全”育人的有效路径,包括空间构建、双育人主体构建、覆盖式涟漪圈构建,进而构建“三课堂”课程思政协同式育人机制。

卵巢交界性浆黏液性肿瘤临床病理分析

目的探讨卵巢交界性浆黏液性肿瘤的临床病理特征、诊断、鉴别诊断、治疗及预后。方法回顾性分析10例卵巢交界性浆黏液性肿瘤的临床病理资料,并复习相关文献。结果患者年龄27~59岁,平均45岁。5例肿瘤位于左侧卵巢,5例位于右侧卵巢。肿瘤最大直径5~13 cm,切面以囊性为主,囊壁内侧见大小不等的乳头状赘生物,囊内含黏液或黏稠胶冻样物。肿瘤组织主要由子宫颈管型黏液上皮及浆液性上皮组成,肿瘤细胞呈腺样、粗大球茎状或乳头状排列,轻~中度异型,核分裂象不易见,肿瘤间质内见特征性中性粒细胞浸润。6例肿瘤伴卵巢子宫内膜异位症,1例合并良性附壁结节,2例合并子宫内膜样癌。免疫表型:肿瘤细胞PAX-8、CK7、ER均呈阳性(10/10),PR阳性(7/10),CK20、CDX2均呈阴性(10/10),WT-1阴性(9/10),Ki-67增殖指数1%~10%。10例患者FIGO分期ⅠA期2例,ⅠB期1例,ⅠC1期4例,ⅠC2期1例,ⅠC3期2例。术后随访12~55个月,除1例在29个月盆腔包块复发以外,其余9例均未出现复发或转移。结论卵巢交界性浆黏液性肿瘤相对少见,具有独特的临床病理特征和免疫表型,手术切除治疗预后较好。

子宫颈鳞状细胞癌及其癌前病变中Wnt5a的表达

目的 检测Wnt5a在子宫颈浸润性鳞状细胞癌（squa-mous cell carcinoma,SCC）及子宫颈上皮内瘤变（cervical in-traepithelial neoplasia,CIN）组织中的表达,探讨其在子宫颈SCC中的作用。方法 应用原位杂交技术和免疫组化HRP法分别检测正常子宫颈、CINⅠ、CINⅡ～Ⅲ和SCC（各30例）组织中Wnt5amRNA及蛋白的表达。结果 Wnt5amR-NA及蛋白在CINⅡ～Ⅲ和SCC中的阳性率分别为56.7%（17/30）、66.7%（20/30）和93.3%（28/30）、96.7%（29/30）,均明显高于CINⅠ及正常子宫颈组织（P〈0.01）;Wnt5amRNA及蛋白在SCC中的阳性率明显高于CINⅡ～Ⅲ（P〈0.01）,Wnt5amRNA及蛋白在CINⅠ和正常子宫颈组织中的阳性率差异无统计学意义（P〉0.05）。结论 Wnt5amRNA及蛋白的阳性率与子宫颈鳞状上皮细胞病变的严重程度密切相关,可能促进子宫颈SCC的发生、发展。

大孔吸附树脂纯化山药总皂苷的工艺研究

目的大孔吸附树脂纯化山药总皂苷的工艺优化。方法通过对山药总皂苷在5种大孔吸附树脂上的吸附与解吸特性比较,筛选最佳树脂类型,并对该树脂的吸附特性和各影响因素进行研究,采用单因素轮换方法对纯化工艺条件进行优化。结果 AB-8型大孔吸附树脂对山药总皂苷吸附、解吸能力较强,上样pH为7,上样质量浓度为4 mg/mL,上样吸附时间为4 h,洗脱体积流量为1.5 BV/h,50%乙醇洗脱5 BV。结论该方法稳定可行,总皂苷质量分数可为52.1%。

知识图谱赋能方剂学教学的探索与实践

《方剂学》是高等中医药院校中医学专业核心基础课,是架构中医基础与中医临床的桥梁课。基于AI知识图谱,重构碎片化知识之间的链接关系,基于知识图谱构建课内知识点及课外知识点的网络关联,交叉学科知识点的扩充及课程知识迭代式扩充,实现学生的“个性化”学习,教师的“精准化”讲授及“智能化”答疑,完善既有的线上线下混合式教学模式。融入知识图谱的教学评价实现评价动态化、多元化、标准化和德育化的综合评价,在评教体系纳入价值引领指标,师生共育,持续推动方剂学知识图谱的建设,实现课程教-评-思-改闭环,达到持续改进的效果。

宫颈液基细胞检查结果为ASCUS的组织病理分析

目的分析ASCUS患者的组织病理结果,为ASCUS进一步分类及临床治疗提供参考依据.方法回顾性分析249例宫颈液基细胞检查报告为ASCUS患者的组织病理结果.结果 249例ASCUS患者中慢性宫颈炎34.14%(85/249)、HPV感染形态改变19.28%(48/249)、CINⅠ32.53%(81/249)、CINⅡ8.84%(22/249)、CINⅢ3.21%(8/249)、浸润性鳞状细胞癌1.20%(3/249)、子宫内膜样腺癌0.80%(2/249).结论液基细胞学检查报告为ASCUS的患者中有一定比例癌前病变或癌,应对其进行进一步检查以明确诊断.