核心素养下初中数学高效课堂的构建策略

初中阶段是培养学生数学思维的重要阶段,也是奠定学生数学基础的重要环节。有句话叫:"学好数理化,走遍天下都不怕。"数学排在了第一位,可见从古至今数学的地位一直是重中之重。在新课改背景下,初中数学的教材和课程体系改变较大,教育局对于初中数学的教育越来越重视,要求也越来越高。同时在中考中,数学占重头戏,所以怎样有效提高数学成绩这个问题进入了讨论白热化阶段。如何提高学生的数学成绩,让他们进入理想的高中是身为教师的责任与义务。本人结合自己多年的教学经验,总结了一些适合初中学生并能够推动高效课堂的建设的教学方式。

基于几何画板的初中数学教学策略研究

在信息技术不断发展的背景下,开发信息化教学工具成为了当前的主流教学趋势。于是,越来越多的教师尝试在初中数学教学中运用几何画板,并且针对其运用探索有效的运用策略。这样能够让几何画板更好地服务于初中数学教学,获取理想的教学效果。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述初中数学教学中几何画板的应用策略。