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农村初中英语听力的提升对策探析
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作者 年正宁 《新课程》 2019年第8期202-202,共1页
听力教学是初中学段英语教学的重要组成部分,在中考英语试卷中也占据一定的比例,值得师生格外重视。立足农村初中生英语听力实际,首先梳理了近年来农村初中英语听力教学过程中面临的困境和存在的问题,然后据此提出了针对性的教学对策。
关键词 初中英语 听力教学 提升对策
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