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高中政治教学中的情感教学初探
被引量:
5
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作者
幸城
《新课程学习》
2014年第9期167-167,共1页
在当前的教育教学制度下,高中政治教学一直存在着许多让人诟病的问题。本着丰富高中政治课堂教学的方式方法,提升教育教学的实效性的精神,就高中政治引入情感教学方法做粗浅的分析。
关键词
情感教学
运用策略
教学方法
下载PDF
职称材料
高中政治教学生活化探讨
2
作者
幸城
《求知导刊》
2016年第26期112-112,共1页
开展思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观是高中思想政治教学的目的。目前高中思想政治教学中普遍存在老师难教、学生难学的现象。思想政治教学如果只是照本宣科进行讲解,难免课堂气氛沉闷,教学效果不高。因此,...
开展思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观是高中思想政治教学的目的。目前高中思想政治教学中普遍存在老师难教、学生难学的现象。思想政治教学如果只是照本宣科进行讲解,难免课堂气氛沉闷,教学效果不高。因此,教师应该将学生的生活经验与实际教学内容结合起来,体现出思想政治教学的课程价值,提高高中思想政治的教学质量。本文就高中思想政治教学生活化进行探讨与研究,并提出推进高中思想政治教学生活化的相关策略。
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关键词
高中思想政治
教学生活化
优化策略
下载PDF
职称材料
题名
高中政治教学中的情感教学初探
被引量:
5
1
作者
幸城
机构
江西南康唐江中学
出处
《新课程学习》
2014年第9期167-167,共1页
文摘
在当前的教育教学制度下,高中政治教学一直存在着许多让人诟病的问题。本着丰富高中政治课堂教学的方式方法,提升教育教学的实效性的精神,就高中政治引入情感教学方法做粗浅的分析。
关键词
情感教学
运用策略
教学方法
Keywords
emotional teaching
Using strategy
teaching method
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中政治教学生活化探讨
2
作者
幸城
机构
江西省赣州市南康区唐江中学
出处
《求知导刊》
2016年第26期112-112,共1页
文摘
开展思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观是高中思想政治教学的目的。目前高中思想政治教学中普遍存在老师难教、学生难学的现象。思想政治教学如果只是照本宣科进行讲解,难免课堂气氛沉闷,教学效果不高。因此,教师应该将学生的生活经验与实际教学内容结合起来,体现出思想政治教学的课程价值,提高高中思想政治的教学质量。本文就高中思想政治教学生活化进行探讨与研究,并提出推进高中思想政治教学生活化的相关策略。
关键词
高中思想政治
教学生活化
优化策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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1
高中政治教学中的情感教学初探
幸城
《新课程学习》
2014
5
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职称材料
2
高中政治教学生活化探讨
幸城
《求知导刊》
2016
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