浅谈初中英语听力教学中的问题与改进策略

初中英语作为衔接小学英语和高中英语的关键教学阶段，对于学生今后的发展具有重要意义。因此，初中英语教学应让学生做好英语知识储备，从“听说读写”四个基础方面入手，将英语知识运用于日常生活。为进一步解决现阶段英语听力教学中存在的问题，教师应在备课上下工夫，更为细致地分析、研究和探索解决英语听力教学课堂上存在的不足，全面提升初中英语教学的课堂质量，为国家和社会培养精英人才。

基于重庆市体育师资的城乡学校体育均衡发展研究

本文以重庆市部分城乡学校师资情况为研究对象。采用文献资料、问卷调查等研究方法，围绕重庆市城乡中小学校的体育师资配备、体育师资质量、体育师资待遇等方面的问题进行了调查。本文从积极转变观念、统筹城乡教师资源、构建适合城乡学校的体育课程体系，提高农村教师质量等方面，为重庆市城乡学校体育均衡发展建言献策。